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班主任工作的基本原理及工作规范客观题
班主任工作的基本原理及工作规范客观题一、填空题(每空1分)1、班主任的工作的主要职责、1、(一)做好教育引导工作,
促进学生健康成长(二)加强班级建设管理,营造良好的育人环境(三)开展班级活动,培养学生集体观念,发展学生个性特长(四)关注每一位学生的全面发展(五)统筹教育力量促进学生和谐发展
2、德育管理“六认真”的内容:、一认真做好德育管理工作。(二)认真开展学生养成教育。(三)认真做好班主任队伍建设。(四)认真组织开展德育活动。(五)认真做好特殊学生教育。(六)认真进行德育工作考核。
二、判断题答“对”与“否”,每题1分1对班主任工作的评价应经常性地频繁化进行,以使工作更规范、更科学。2班主任工作评价内容中的效果标准指的是是否胜任班主任工作。3班主任自己不能作为班主任工作评价的主体。4班会一般是由班主任主持的。5有什么样的班主任就有什么样的班风。对。6班级档案可由班主任填写,也可由学生干部填写。7班级组织是学校的行政组织。8为了防止遗忘,班主任应要求学生及时强化,过度学习。对9“一把钥匙开一把锁”是启发疏导原则的体现。()
f10班主任工作基础性的内容是指班级管理。11班主任工作的核心是指导学生学习()12那些调皮、爱挑刺的学生就是后进生。()13班级活动是多个班级成员参加的教育活动()14在一个班级体中目标就是骨架和灵魂。()15最有教育效力的是行动而不是语言。()三、选择题从有四个备选答案的题中选出1个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内,每题1分。1在实施班主任工作评价时,1B是评价的前提。A确定标准B组织动员C收集资料D分析判断2对性格内向、孤僻、有自卑心理的学生宜采用2C谈话。A谈心式B循导式C渐进式D商讨式3“五一劳动节”和“植树节”的劳动教育主题班会属于3A主题班会。A季节性B模拟性C知识性D系列性4班级管理实施指的是4B。A计划组织总结B组织指导协调C检查总结激励D计划指挥检查5让学生多“经风雨,见世面”,反映了班主任工作的5C原则。A集体教育B启发疏导C实践活动D因材施教6借用高年级班的学生来指导帮助的方式属于班集体培养方法中的6C。
fA合作法B强化法C示范法D规范法7小学班主任工作必须以7A为根本指导。A教育目的B教育计划C班主任工作计划D教育规律8班主任教育工作主r
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