《多媒体技术》教案
20142015学年第2学期
教师
王玉
使用班级楼宇1411
选用教材《多媒体技术与应用
教程程与实训》
所属教研室楼宇教研室
教研室主任签字
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20142015学年第2学期
班级
楼宇1411
授课日期第一周第一次
第一章多媒体技术典型应用项目调研与鉴赏
授课章节11多媒体技术概述
教
学
目
通过平面、动画、DV、网站、课件等资料让学生了解常用的多媒体技术及其
的
与
应用
要
求
重
点
与
了解常见的多媒体应用方向及其开发软件
难
点
教具、教学设备
多媒体
作业
课后小结
本节课主要学习了常用的多媒体技术、常见的多媒体元素、常见的多媒
体应用方向及其开发软件，培养了学生对多媒体制作的热情。
f第一章多媒体技术典型应用项目调研与鉴赏
11多媒体技术概述
111多媒体的基本概念
1111什么是多媒体
多媒体实际上就是多种媒体的集成。多媒体的“多”指其多种媒体表现，多
种感官作用，多种设备，多学科交汇，多领域应用；“媒”是指人与客观事物的中
介；“体”是指其综合、集成一体化。
目前，多数多媒体技术只利用了人的视觉和听觉，“虚拟现实”中也只用到了
触觉，而味觉、嗅觉尚未集成进来，对于视觉也主要在可见光部分；随着技术的
进步，多媒体的含义和范围还将扩展。
1112什么是多媒体技术
多媒体技术是指把文字、音频、视频、图形、图像、动画等多媒体信息通过
计算机进行数字化采集、获取、压缩解压缩、编辑、存储等加工处理，再以单独
或合成形式表现出来的一体化技术。
多媒体技术具有以下的关键特性：
1多样化
2交互性
3集成性
1113常见的媒体元素
媒体元素是指多媒体应用中可显示给用户的媒体组成部分。
表1常见的媒体元素
名称
说明
文本
指各种文字，包括各种字体、尺寸、格式及色彩的文本
图形是指从点、线、面到三维空间的黑白或彩色几何图；图像是由图形和图像
像素点阵组成的画面
视频
图像数据的一种，若干有联系的图像数据连续播放便形成了视频
音频
音频包括音乐语言和各种音响效果
动画
动画利用了人眼的视觉暂留特性，快速播放一连串静态图像，就会在人的视觉上产生平滑流畅的动态效果。二维计算机动画按生成的
f方法可以分为逐帧动画、关键帧动画和造型动画等几大类1114多媒体能做什么
多媒体的应用已经涵盖了各行各业，并且一直有创新的产品出现。1广告2展示系统3计算机游戏4教学系统5办公自动化和会议系统6交互式电r