齐心小学2014年春德育工作计划
一、指导思想以“办人民满意教育”为宗旨，认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《武汉市“十二五”中小学有效德育建设工程方案》精神，结合我校“心齐、心正、心美”的主题德育思想，本学期我校的德育工作将充分挖掘学校教育资源，注重德育活动的组织实施。以活动系列化、形式多样化、过程重体验、内容针对性强为目标，加强活动建设。通过文化育人、习惯育人、活动育人、艺术育人，真正实现“育人为本，德育为先”。二、主要目标任务1、加强育人队伍建设，促进德育工作科学有效地开展。2、落实各项常规教育及专题教育，让学生良好的行为习惯逐步养成。3、注重各项主题德育活动的开展，让学生在参与中成长，在锻炼中提高。4、优化文化建设，让学生的品行在潜移默化中提升。5、整合各种育人资源，以求实现最佳的育人效果。三、具体工作措施（一）完善德育机制，加强育人队伍建设，促进德育工作科学有效地开展1、发挥学校德育的主体作用，继续完善德育管理机制，以严格的制度进行常规管理和教育。在全校范围内创设“全员育人”的氛围，树立“人人都是德育工作者”的意识，促进和推动学校德育工作。2、结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建设，着力打造一支素质优良、工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。首先继续做好班主任、辅导员的培训工作，加强跟踪指导，开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用，通过班主任例会学习、经验交流、班队会的参观等，促进班主任管理班级工作的水平和能力的提高。其次做好学困生的思想教育工作，通过三心（爱心、耐心、恒心）一访，与家长常沟通，形成施教合力，严禁有体罚和变相体罚学生的现象。3、加强师德师风建设，提高教师的道德水准，杜绝有偿家教。教师要充分尊重学生的主体地位，真正从培养人的角度出发，做到务实、求新、全员参与、全程参与，人人育人，时时育人，事事育人，处处育人。4、提升少先队大队部的监督协管能力。继续推行队干部值日、红领巾监督岗制度。根据各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、红领巾佩戴等一日常规活动成绩，作为文明班级、优秀班主任考核的重要依据，确保常规工作持之以恒、抓细抓实，使全校形成班班争先，比、学、赶、超的良好氛围。（二）落实各项常规教育及专题教育，让学生良好的行为习惯逐步养成。1、加强学生日常行为规范教育、文明礼貌教育和养成教育。充分利用学校红领巾广播站、宣传栏、板报、r