山东中学弘扬民族和培育民族精神月活动方案
一、指导思想以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立科学发展观，根据青少年身心发展特点和规律，坚持育人为本，重在实践，教育、引导学生树立中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，努力培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。二、活动原则1、以学生为主体，重在参与。在开展活动期间，教师要尊重学生，突出学生在活动中的主体地位。要充分调动全体学生参与活动的积极性和主动性，动员和引导全体学生参与活动，使学生在活动中受到教育，能力得到锻炼。2、以活动为主线，重在实践。要把民族精神的主要内容融合贯通到有计划、有目的的一系列实践活动中，使学生在实践活动中体验、感悟和认同民族精神，并在社会生活实践中身体力行，达到知与行的统一。3、以课外、校外为主渠道，重在配合。要运用广大学生喜闻乐见的形式，把民族精神的主要内容贯穿到丰富多彩的活动过程中。加强学校、家庭和社会的沟通和联系，共同支持配合，做好教育活动，共同把弘扬和培育民族精神活动推向深入。三、内容措施（一）、加强学习，提高认识首先在全体教师中明确今年第七个“中小学弘扬民族和培育民族精神月”活动的重要性和紧迫性，加强思想认识，增强全体教师弘扬和培育民族精神教育工作的紧迫感和责任感，牢固树立百年大计人才为本，人才大计教育为本的思想，把德育工作摆在教育工作的首要位置，充分认识到民族精神教育是加强青少年学生思想道德建设工作的重要抓手。最大限度地调动全体学生的积极性去投入到各个“民族精神月”的活动中去，今年是第七个“中小学弘扬和培育民族精神月”，因此，宣传教育更要切实落到实处，为中学生思想道德建设的培养开好好头。（二）、校园文化，宣传民族精神加强校园文化环境建设，充分利用校园的宣传阵地大力宣传和弘扬民族精神。在国旗下讲话，是对青少年进行爱国主义教育的重要形式。每周一的国旗下讲话内容都围绕中华民族五千年来的灿烂文化、优良传统以及体现民族精神的各种形式的载体为中心和主题对学生进行教育。学校校园广播、学校橱窗、班级板报等都要围绕中华民族的优秀传统美德进行宣传教育。（三）、课堂教学，渗透民族精神课堂教学是学校弘扬和培育民族精神的主渠道，要把弘扬和培育民族精神的教r