第一章物质结构元素周期律第三节化学键（第一课时）
教学目标知识与技能1、掌握离子键的概念2、掌握离子键的形成过程和形成条件，并能熟练地用电子式表示离子化合
物的形成过程过程与方法通过对离子键形成过程中的教学，培养学生抽象思维和综合概括能力情感态度与价值观1、培养学生用对立统一规律认识问题；由个别到一般的研究问题的方法；2、结合教学培养学生认真仔细、一丝不苟的学习精神
教学重点：离子键、离子化合物的概念，电子式的书写
教学难点：离子键的概念，离子化合物的形成，用电子式表示离子化合物及形成过程。
教学过程：【板书】第三节化学键一、离子键【引言】展示沙雕图片，阐述沙粒之间的黏合作用。将宏观的物质之间的
作用力与微观的微粒的作用力对比理解【设疑】为数不多的元素的原子是通过什么作用形成种类繁多的物质的呢？
从微观上怎么看？【观看视频】让学生理解微观粒子之间也是有作用力的。【过渡】下面我们就以典型的金属和典型的非金属为例来研究。先请同学们
回忆钠在氯气中燃烧的实验现象。【投影】现象：钠燃烧、集气瓶内大量白色烟
反应方程式：2NaCl2
2NaCl
【过渡】从宏观上讲钠在氯气中燃烧，生成新的物质氯化钠，若从微观角度
f考虑，又该如何解释呢？【副板】分析氯化钠形成过程【投影】flash演示NaCl的微观形成过程【思考与交流】在氯化钠晶体中，Na和Cl间存在哪些力？【回答】Na和Cl原子核和核外电子之间的静电相互吸引作用【讲解】阴阳离子间电子与电子、原子核与原子核间的相互排斥作用，当阴
阳离子接近到某一定距离时，吸引和排斥作用达到平衡，阴阳离子间形成稳定的化学键。
【板书】1概念：阴阳离子之间强烈的静电作用，叫作离子键。2成键粒子：阴、阳离子3成键实质：静电作用静电引力和斥力
【设疑】什么样的元素的原子之间能形成离子键？【板书】4形成条件：
【讲解】由离子键构成的化合物叫做离子化合物，所以一般离子化合物都很稳定。
【提问】要想形成离子键、就必须有能提供阴、阳离子的物质，那么哪些物质能提供阴、阳离子呢？
【投影小结】1活泼的金属元素（IA，IIA）和活泼的非金属元素（VIA，VIIA）之间的化合物。
2活泼的金属元素和酸根离子形成的盐。3铵盐。4强碱。【思考】如何形象地表示离子化合物的形成？【板书】二、电子式【讲解】在元素符号的周围用小黑点（或×）来表示原子最外层电子的式子叫电子式。【板书】1、表示原子
f2、表示简单离子：【练习】r