基本公共卫生服务项目院内绩效考核指标健康教育
被考核科室签字：
总得分：
考核指标
分值
指标内容
量化指标和考核方式
评分办法
得分
1健康教30制定健康教育计划，有完整记录和总结评价无健康教育工作计划和干预策略不得
现场查看健
育计划和
分；工作计划和干预策略符合规范要
康教育相关
总结
求，内容全面得10分；有专（兼）职人资料，并记
员得5分；场地、设备落实到位、运行录、打分
完好得5分，否则不得分。
2健康教50（1）每年发放不少于12种健康教育印刷材每减少一种，扣06分
育活动
料（其中4种有中医药内容）
现场查看健康教育相关资料，并记录、打分
（2）每年播放不少于6种的健康教育音像每减少一种，扣12分材料（其中2种有中医药内容）
（3）每年组织不少于9次面向公众的健康教育咨询活动（社区卫生服务站和村卫生室不作要求），其中包括1次中医药、1次以上低盐膳食内容
每减少一种，扣08分
（4）按照标准设置了健康宣传栏、宣传栏不符合要求，扣8分（每减少一期，扣
f内容（包括1次中医药，1次减盐防控高血12分）压内容）每2个月更换1次
（5）每年举办不少于12次健康教育讲座（社区卫生服务站和村卫生室至少开展6次）。其中，包括2次以上低盐膳食与高血压防治专题
每减少一次，扣06分
3高血压10低盐膳食健康指导家庭覆盖率知晓低盐膳
高危人群干预
食健康知识家庭户辖区常住居民总户数×100％
低盐膳食健康指导家庭覆盖率≥80得5分；
低盐膳食健康指导家庭覆盖率80得分（低盐膳食健康指导家庭覆盖率80×5分。由机构提供相关的资料及统计数据。
现场查看健康教育相关资料，并记录、打分
4其他重10结合06岁儿童健康管理服务、孕产妇健康指导06岁儿童、孕产妇、老年人制定
点人群低盐膳食健康教育宣传指导
管理服务、老年人健康管理服务，在服务时询问了解膳食、食盐摄入量情况，指导制定膳食改善及控制食盐摄入量的目标及计划，并在下一次随访时评估变化及进展情况
膳食改善及控制食盐摄入量的目标及计划的数量。由机构提供相关的资料及统计数据。
现场查看健康教育相关资料，并记录、打分
考核周期：第季度
考核人签字：
考核时间：
f基本公共卫生服务项目院内绩效考核指标儿童保健
被考核科室签字：
总得分：
考核指标
分值
指标内容
量化指标和考核方式
评分办法
得分
1新生儿访视率
40新生儿访视率年度辖区内接受新生儿访视率≥85％，r