部领导下开展工作，每学期召开一次教代会，组织教职工对全体行政领导进行评议，讨论和审定学校重大决策和和财务收支报告，校长必须向职代会报告工作，听取和接受群众的质询、批评和监督。教代会要维护校长履行职责的合法权益。
第十五条强化群团组织建设。根据有关法律、法规建立健全共青团、学生会、妇代会等组织，并在党支部和校长统一领导下开展工作，充分发挥作用。
第十六条学校实行“双线”领导负责制。横线实行年级负责人负责制，由年级负责人牵头并全权负责；纵线分教务、政教、总务三大块，实行主任负责制。全面实行工作目标责任管理，校长与各负责人签订任期工作目标责任书和学期工作目标责任书，做到一级抓一级，层层抓落实。
第十七条教职工上岗实行聘任制。实行“三定一聘”，即定编、定岗、定责，择优聘用。
第十八条教职工分配实行专业技术职务等级工资制和结构工资制。第十九条部门领导分管工作中出现责任事故，必须承担连带责任，并视情节轻重给予检讨、纪律处分乃至移交司法机关等处理。
第六节队伍建设
第二十条学校坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想教育员工。加强员工道德教育、民主法制教育和纪律教育，引导员工树立正确的世界观、人生观、价值观。大力弘扬员工爱国主义、集体主义、社会主义和艰苦奋斗精神。
第二十一条加强领导班子建设，努力建设一个高素质领导班子。学校领导在思想上，要牢固树立全心全意为教职工服务的思想，做到讲学习、讲政治、讲正气；作风上，要坚持实事求是，注重调查研究，讲究工作方法，力求工作实效；
f组织上，要坚持民主集中制原则，坚持德才兼备标准选拔任用各类干部。加强廉政建设，严格遵守《党章》和党的有关《条例》、《准则》，谦洁自律，克己奉公，坚持原则，秉公办事，全面实行校务公开。
第二十二条加强教师队伍建设，不断提高教师队伍素质。教师必须努力提高自己的思想政治素质、职业道德素质和身体心理素质，热爱教育事业，认真履行教书育人职责，严格执行教学常规，发扬敬业奉献精神，坚持教书育人、管理育人、服务育人，不断提高教育教学质量。
第二十三条教辅工作人员要端正工作态度，增强工作责任感，努力学习业务知识，不断提高业务能力和工作水平，坚守岗位，积极热情地为师生服务。
第二十四条后勤人员要坚持“服务教学、服务师生、服务育人”的宗旨，努力改进服务态度，规范操作程序，强化服务意识，提高服务质量。
第二十五条强化制度建设，规范教r