梅花香自苦寒来
第一轮复习要注意的若干问题一、基本指导思想：要以课本为主。二、要注意复习课本的方法和技巧先把课本读“厚”，再把课本读“薄”三、处理好课内和课外的关系听懂一个题≠会解一个题口头表达≠会解这类题四、注意时事政治的积累五、时间安排六、调心态七、看行动必修一政治生活第一单元生活与消费第一课神奇的货币一、商品用于交换的劳动产品。1，两个基本属性：使用价值和价值，商品是使用价值和价值的统一体。使用价值商品能够满足人们某种需要的属性就是商品的使用价值。自然属性价值凝结在商品中的无差别的人类劳动就是商品的价值。（社会属性）★注意：使用价值是价值的物质存在，没用使用价值一定没有价值，没有价值的东西不一定没有值用价值。使用价值不同决定要交换，有价值就能交换。生产者通过让出商品的使用价值获得商品的价值，消费者付出商品的价值获得使用价值。二、货币的产生与本质产生含义本质态度货币是商品交换发展到一定阶段的产物。从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物的商品。一般等价物（普遍乐意为大家所接受），因此一定意义上是财富的象征。正确的金钱观，取之有道、用之有益、用之有度。
★提醒：货币与商品并非同时产生货币的产生比商品产生晚。货币是商品交换发展到一定阶段的产物。★商品交换物物交换商品流通：物－－货币－－物1货币的职能1基本职能：价值尺度和流通手段。2其他职能：支付手段、贮藏手段、世界货币。职基本职能其他职能能价值尺度流通手段贮藏手段作用表现商品的价值充当商品交换的媒介贮藏财富
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关键词语“标价”“价格”“购买”“买卖”“现场交易”“保存”“退出流通领域”
f梅花香自苦寒来
支付手段
清偿或支付债务、赋税、利息、工资等在世界市场充当一般等价物
“赊销赊购”“还债”“地租”“利息”“税款”“工资”“购买外国货”“国际收支”
世界货币
★点拨：1货币的本质决定货币的职能，货币的职能体现货币的本质。2流通手段和支付手段的区分流通手段一般是现金交易，特点是“一手交钱，一手交货”；支付手段是随着赊账买卖的产生而出现的，特点是取得商品和给付价值在时间、空间上出现分离。3网购时货币执行的职能①先打钱后收货模式：买家通过网上银行或支付宝等把钱打给卖家卖家发货买家收到货。这种模式时空上是分离的，此时货币执行支付手段职能。②货到付款模式：这种r