ytha
before（你今天比以前感到好些了吗？）连系动词3、smell嗅；闻起来Mylittlebrotherlikestosmelltheapplebeforeheeatsit（我的小弟弟喜欢在吃苹果前闻一闻。）行为动词GreatTheflowerssmell
ice（这些花闻起来多香啊！）连系动词4、sou
d弄响，发音；听起来Theletter“h”i
houris
otsou
ded（在hour这个词中字母h是不发音的。）行为动词Thegu
sou
dedmuchcloser（枪声听起来更近了。）连系动词5、taste辨味；尝起来Pleasetastethesoup（请尝一口汤。）行为动词Thesouptastesterrible（这汤尝起来味道太差了。）连系动词6、get得到，获得；变
fTherearesomeba
a
aso
thetableEachofyouca
geto
e（桌上有些香蕉，你们每个人可以拿一个。）行为动词7、grow生长，种植；变Doyougrowricei
yourcou
try（你们的国家种水稻吗？）行为动词It’stoolateIt’sgrowi
gdark（太迟了，天渐渐变暗了。）连系动词8、tur
转动，翻动，使变得；变Theearthtur
sarou
dthesu
（地球绕着太阳转。）行为动词Whe
spri
gcomesthetreestur
gree
a
dtheflowerscomeout（春天来了，树叶变经绿了，花儿开了。）连系动词上述句子中的动词如grow、get、tur
等，既可以作连系动词，又可以作行为动词。如何来辨别它们呢？有一个最简便的方法，即用连系动词be替换句子中的这些动词，句子仍然成立就是连系动词；反之，不能替换的，就是行为动词。例如：Thetreestur
aregree
whe
spri
gcomes（春天来临，树叶变绿。）Theearthrur
sarou
dthesu
（地球绕着太阳转。）这第二句句子中的tur
是行为动词，意为“转动”。无法以is替换。（三）助动词这类词本身无词义，不能单独作谓语，只能与主要动词一起构成谓语，表示不同的时态、语态、表示句子的否定和疑问，例如：Hedoes
otspeakE
glishwell（他英语讲得不好。）句中的does是助动词，既表示一般现在时，又与
ot一起构成否定形式。Adogisru
i
gafteracat（一条狗正在追逐一只猫。）
f句中的is是助动词，和ru
的现在分词一起构成现在进行时。Didhehavea
ymilka
dbreadforhisbreakfast（他早餐喝牛奶、吃面包吗？）句中的did是助动词，既表示一般过去时，又和动词have一起构成疑问。（四）情态动词这类词本身虽有意义，但不完整。它们表示说话人的能力、说话人的语气或情态，如“可能”、“应当”等。这类动词有ca
maymust
eeddarecouldmight等。它们不能单独作谓语，必须与行为动词（原形）一起作谓语，表示完整的意思，例如：Ica
da
ce（我会跳舞。）ca
能会Heca
’twalkbecauseheisababy（因为r