20122013年度教学工作总结
在中心校的领导下，我校全体师生共同努力圆满完成了年度的各项工作为进一步促进我校的各项工作，不断提高学校的办学水平，长期、持久的开展办好让人民满意的教育，现将年度的各项工作总结如下：一．教育教学工作
1、严格课堂管理。素质教育的主阵地在课堂，如何加强课堂管理的有效性，实效性，首先必须保证课堂的管理有序，并且防止教师课堂时间的随意性。我们进一步加强了课堂教学的时间管理，大幅度加强了出勤考核的力度，保证了教师的有效教学时间。另外，制定了课堂教学管理制度。
2、加强了教学常规检查力度。本年度继续规范教案检查、作业量检查、作业检查、等。与此同时，进一步加强了教研组长在学校分层管理和过程管理中的作用，在教学质量分析上，我们针对小一新生不适应小学学习以及26年级部分学生学习习惯差、学习能力低的状态，教导处还组织有经验教师为学生举办学习方法和学习心理系列辅导讲座，进行作业规范教育和学法指导，并成功地举办了以16年级举办了各种知识竞赛展示活动，为学生学习语文打下了基础。
3、积极实施科研、课改。面对新课程，我们重新审视了学校的教学管理工作，根据我校实际，树立全面发展的人才质量观，在教学管理方面，我校领导、教师思想同步转轨，积极实施新课程改革、切实
f做到科研兴校，加大对教师的听课及说、讲、评课活动。本学期校