是A力量B年龄C关节的活动范围D性别11新课程标准下,单元教学计划是指A某一技术动作的教学方案B学期教学计划C是水平教学计划的细化,是一种教学内容集合的表述
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fD课时教学计划12双人拦网“心跟进”防守战术中,一般是几号位跟进A4B5C6D113体育教学计划是学校体育教学的重要文件,是教师进行教学不可缺少的依据。包括A教学工作计划、学期教学计划、单元教学计划、课时计划B教学工作计划、教案C教学工作计划、学期教学计划、教学进度计划、课时计划D教学进度计划、学期教学计划、课时计划148个篮球队参加单淘汰比赛,共有A7场B12场C8场D16场15下列不属于体育教学方法中直观法的是A动作示范B指令和口令C教具与模型演示D定向直观标志16在田径场地上,计算100米跑的距离是从A起跑线的前沿至终点线的前沿B起跑线的后沿至终点线的后沿C起跑线的前沿至终点线的后沿D起跑线的后沿至终点线的前沿17根据动作的技术结构,可把体操中的技巧动作分为平衡动作和A用力动作B摆动动作C翻腾动作D抛接动作18铅球投掷圈的直径是A250米B2135米C125米D1065米19标准篮球场的长和宽分别是米。A18和9B28和15C28和14D18和8四、简答题1请根据小学生的身心发展特点,简要描述小学体育课教学的基本要求。
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f2简单描述设计一堂体育课的程序。五、论述题1请论述体育课程改革的发展趋势。2中小学体育教学方法中直接感知为主的方法有哪些在操作过程中有哪些要求六、教法技能题田径运动会的秩序册主要包括哪些内容
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