B、批评)
474、在每一课题的教学前,都要本着课题的目的要求订出具体的(B)。(A、教学方法B、课时计划C、教学大纲)
475、教练员应给学员示范新教学科目的(C)及掌握方法。(A、驾驶方式B、驾驶技术C、操作要领)
476、汽车驾驶操作教员的教案一般包括:(B)、课程类型与结构、教学进程、课后检查。(A、教学计划B、教学目的C、教学大纲、)
477、车辆正常行驶时水温应保持在(B)摄氏度之间。(A、6070B、8090C、90100)
478、如车辆出现侧滑,应及时松抬(A)踏板,采取制动措施,降低车速便于掌握转向。(A、加速B、制动C、离合器)
479、交通工程的演变过程是:(D)。A、环境保护→交通管理→交通规则→高速公路B、环境保护→交通管理→高速公路→交通规则C、交通管理→交通规则→环境保护→高速公路D、交通管理→交通规则→高速公路→环境保护480、生物节律是人们生理活动表现出的有规律的循环变化,生理学家也称为(C)。
fA、生物周期
B、生理周期
C、生理循环
D、生物循环
481、生物节律的周期分别为(D)天A、23天33天28天C、28天33天23天B、33天D、23天28天23天28天33天
482、在行人交通事故中,从年龄结构分布看,事故发生率高低依次为(A)。A、老人、儿童、妇女C、老人、妇女、儿童B、儿童、妇女、老人D、儿童、老人、妇女
483、等候时间对行人来说有一个容许限度,这个容许限度一般在(A)秒以内,如等候时间超过(A)时,有些人就会铤而走险。A、30秒~40秒C、40秒~50秒B、30秒~50秒D、40秒~60秒
484、一般汽车最大爬坡度为30,换算成度数为(D)度。A、15B、155C、16D、165
485、交通环境包括(A)。A、道路环境、车辆环境、意义性与社会交通环境、气候环境B、道路环境、车辆环境、气候环境C、道路环境、车辆环境、卫生环境、气候环境D、道路环境、车辆环境、卫生环境486、道路交通系统中的人包括(B)。A、驾驶员、行人、乘客、环卫人员B、驾驶员、行人、乘客、交通管理人员C、驾驶员、行人、乘客D、驾驶员、行人、环卫人员、交通管理人员487、汽车行驶中的阻力有(A)。A、滚动阻力、空气阻力、坡道阻力、加速阻力B、滚动阻力、磨擦阻力、空气阻力、加速阻力C、滚动阻力、磨擦阻力、空气阻力、坡道阻力D、滚动阻力、牵引阻力、空气阻力、坡道阻力488、汽车驾驶操作教员在教学中应要求学员严格按照操作规程驾驶车辆,下面哪项内容均属于违反操作规程造成的现象(A)。A、手摇柄反击伤人,学员上、下r