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200608年上海中考英语试卷内容分析
孙蔚2009228再次看了往届的中考英语试卷,分析归纳后,得到这样的感受:不管2006年的还是2007年2008年上海中考英语试题,都有大于百分之70的基础知识和基本技能题的考核,但对于词汇的要求,逐年增多。作文要想得到高分,必须掌握大量的扩展词汇。会运用多变的句型,写作要求更高。1:听力、语法部分全是基础题,考查的是最基本的知识。阅读理解等考查学生的语言综合运用能力,如前后贯通、在一定语境环境下的想像力和推理能力等。在选材上继续注重生活实际,着重考核学生日常会话的应对能力和捕捉。处理信息的能力。但要注意的是,2009年的听力第四大题“听力添表”部分有调整,不限于表格,考核的铺盖面将更宽,故要更熟悉基础单词的拼写。2:20068年的词汇和语法部分,都基本不出偏题、难题和怪题的精神。试卷中的大部分试题都体现了基础性和原创性,试题十分重视考核点的内容覆盖面,词汇努力体现三套教材合一的要求,同时注意处理好语言知识积累和语言能力发展之间的关系。9试题十分重视考核点的内容覆盖面,如名词、介词、冠词、代词、情态动词、数词、形容词、副词、比较级、最高级、形容词副词搭配、动词时态等初中阶段的基础语言知识,面面俱到,词汇努力体现三套教材合一的要求,几张考卷,越来越对词性变化的要求,词语辨析的应用逐年加强。2009年上海中考英语试卷特点今年中考的英语试卷仍像历年的试卷一样“稳中有变”。但拿掉了最简单也最看不出学生能力的词汇配对。而选择填空和完成句子部分的分值有所增加,试卷将更加有效的考查学生真实语言知识和能力。3:第三阅读与写作部分:三年的体型没有多少变化,都是前三篇为考查语言输入能力的试题,第四篇为选择完型填空,E篇为首字母完形填空,最后一篇为任务型阅读,,阅读文章题材面广、信息量大、可读性强。语言材料既有趣味性和幽默感又不乏教育意义。同时注意处理好语言知识积累和语言能力发展之间的关系。试卷中也突出了语境的作用,学生需理解设定的语境,才能正确选择合适的语言知识或语言结构。试题阅读部分,近几年都贴近学生的生活实际,充分体现语言教学与时俱进的精神。试题中出现了诸如2010年世博会,珍爱生命,遵守交通法规,2006年世界杯,2007年特奥会,试卷上相当数量的试题贴近学生生活实际,关注社会新闻热点,内容涉及:为特奥运动会服务,世界上海拔最高的铁路青藏铁路,香港回归10周年等。08年的作文题r
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