。根据流体的这种特性,有些轿车的尾部安装了导流板,如图甲所示。它的作用主要是在轿车高速行驶时,增加车对地面的压力,提高车轮的抓地性能。为了使导流板下面气流的速度大于上面气流的流速,则导流板横截面的形状应是乙图中的________(选填“A”或“B”)。13、右图是我国海军舰艇赴亚丁湾护航时的情景。护航编队一般采用前后护航而不采用并排护航,这是因为当两船高速并排行驶时,两船之间的流体流速压强,容易发生撞船事故。
14、行驶的客车打开车窗后,车窗上悬挂的窗帘会向车________选填“内”或“外”飘动。这是由于车外空气流速大于车内,使车外的气压________选填“大于”或“小于”车内气压而造成的。15、如图6所示,小明把一纸条靠近嘴边,在纸条的上方沿水平方向吹气时,纸条会向这个现象说明,气体流动时,流速大的地方压强(填“大”或“小”)。飘(填“上”或“下”)。
16、铁道部门禁止行人在铁道边黄线内行走。这是为了避免快速行驶的列车使得周围的空气流动速度压强,而发生行人被卷入列车车轮底下的事故。
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17、有的汽车后部有导流板,可以加强车辆的高速稳定性。如图11所示,当汽车在高速行驶时导流板上方的流速比导流板下方的小,则导流板上方的气流对导流板的压强“大于”、“等于”或“小于”)导流板下方的气流对导流板的压强。(选填
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f二、选择题
18、右图是托里拆利实验装置图。玻璃管内的水银柱稳定后,两水银面的高度差是760mm。下列情况中试管口始终没离开水银面,水银面的高度差变小的是A稍稍提高玻璃管C往水银槽中添加水银B使玻璃管顷斜D将实验装置转移到高山上进行实验)
19、下列四幅图对应的与气体压强有关的说法中,与实际不符的是(
20、小明在玻璃杯内盛满水,杯口盖上一张硬纸片(不留空气),然后托住纸片,将杯子倒置或倾斜,水都不流出,纸片也不掉下(如图3所示)。对整个探究活动的分析正确的是A.探究的问题:大气压强有多大B.探究的假设:大气对各个方向都有压强C.探究的问题:研究水的重力与大气压力的关系D.探究的假设:大气向各个方向的压强相等21、小华想用空易拉罐来体验大气压强的存在,下列操作能达到目的的是【A.用手捏易拉罐,易拉罐变瘪B.将密封易拉罐置于深水中,易拉罐变瘪C.让易拉罐从高处下落撞击地面,易拉罐变瘪22、我们吸气时,下列说法正确的是(A、肺的容积减小,肺内空气压强增大C、肺的容积增大,肺内空气压强增大)B、肺的容积增大,肺内空气压r