§32有理数的除法导学案（泰山出版社七年级上册第三章第五节）一学习目标：学习目标：1领会有理数除法的意义，能将除法转化为乘法。2理解有理数除法的符号法则，正确进行有理数的除法运算。二、学习重点、难点：学习重点、难点：重点重点：正确应用法则进行有理数的除法运算重点：难点：商的符号的确定难点三、学习过程：学习过程：（一）相关知识回顾：、相关知识回顾：、相关知识回顾1小学里学过的除法的意义是什么，它与乘法互为2举例：1．做一做26÷36×36÷46÷18÷28×
133
运算。没有倒数。
和
互为倒数，
是
的倒数，
（二）探究新知（自学课本P57P59，并完成以下题目）．探究新知（．探究新知）
6×6×
5归纳_归纳___与____，___与____，___与____，____与____互为倒数_
思考：思考：1倒数：乘积是22有理数除法法则：有理数除法法则：两数相除，零除以任何一个（三）尝试应用：、尝试应用：、尝试应用1写出下列各数的倒数1152计算142÷12
12÷154
的两个数
倒数。，零作除数。相除。
除以一个数等于乘以这个数的得正，异号得的数，都得，并把
2025
1333
45
25
f3025÷
38
11143÷712
624÷675
3计算1311×1÷2442
26÷025×
1124
2113×÷÷05323
（四）巩固提高：、巩固提高：、巩固提高14的倒数是2计算1600÷15，02的倒数是3
4的倒数是9
。
3218÷063÷14854（36）÷（9）5÷（）656÷14927（五）能力提升：、能力提升：、能力提升
1．计算7335÷×84
１．计算：1612×÷2472
、课堂小结：（六）课堂小结：、课堂小结1．有理数除法的法则和倒数的概念是什么？2．谈谈本节课，你有哪些收获？、作业（七）作业、
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