韩教字20126韩教字20126号
韩庄镇“争做学雷锋小标兵”活动实施方案韩庄镇“争做学雷锋小标兵”活动实施方案学雷锋小标兵
各学校：根据镇教办《关于在全镇小学深入开展学雷锋活动的实施方案》安排，为更好的学习、弘扬和践行雷锋精神，推动公民道德建设在校园内深入开展，镇教办决定在全镇少先队员中开展“争做学雷锋小标兵”活动，实施意见如下：一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，紧密结合全面实施教育规划纲要，以传承和弘扬雷锋精神为主题，以青少年学生为重点，以社会志愿服务为载体，坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生，积极创新内容、创新形式、创新手段，推动学雷锋活动常态化、机制化。在校园内外广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育，广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动，广泛普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范，引导广大师生员工努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。二、评选对象
f韩庄镇全体少先队员。三、评选条件1、自觉遵守《小学生日常行为规范》，自觉服从学校管理，自觉遵守学校的各项规章制度，不做违反校规校纪的事。2、思想端正，热爱学习，学习成绩优秀。尊敬师长，有强烈的集体荣誉感，为本班级做过23件好事。3、认真完成作业，积极配合老师开展各项活动，在活动中成绩突出，是老师的好帮手、学校的好学生、父母的好儿女、社会的好公民。4、知道雷锋其人其事，会讲雷锋故事至少2个。5、乐于助人，积极主动帮助有困难的同学23名。且在本次学雷锋活动中表现突出。四、名额每个学校上报24名。五、评选办法和要求1、评选工作以学校为单位，自下而上进行。要坚持标准，发扬民主，做到公平、公正、公开。2、推荐上报的“争做学雷锋小标兵”，由班主任写一份个人简介及事迹总结材料一份（50100字左右）。3、凡被评选为“争做学雷锋小标兵”的少先队员，在校广播站将相关事迹通报表扬，并在每周一次的升旗仪式上举行隆重的颁奖仪式。4、凡上报的“争做学雷锋小标兵”经审查考核后，决定人选，召开表彰会，对各校组织活动情况和“争做学雷锋小标兵”进行表彰，并对4个活动组织有力、效果良好的单位进行表彰。5、活动截止时间：3月30日。韩庄镇教育办公室少工委二一二年三月
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