质不一定是碳酸盐，例如铁与盐酸反应生成气体，故说法正确；C、酸雨的pH＜56，因此pH6的降雨不是酸雨，故说法错误；D、纯净物不一定都是由分子构成的，例如铁是纯净物，铁是由铁原子构成的，故说法错误；故选B．点评：本题考查类推法的应用，学生应能根据不同知识的特点类推，不能盲目类推，并注意知识点与方法的有机结合，做到具体问题能具体分析．12．（2分）（2013齐齐哈尔）下列四个图形图象中能正确反应其对应实验操作的是（）
fA．向在空气中久置已部分变质的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸至过量
B．等质量的Z
粉和Mg粉分别于足量的等质量分数的稀盐酸反应
C．向盐酸和氯化铜混合溶液中逐渐滴加NaOH溶液
D．用两份等质量的等质量分数的过氧化氢溶液分别制取氧气考点：酸的化学性质；催化剂的特点与催化作用；碱的化学性质．专题：元素化合物知识型．分析：A、依据久置已部分变质的氢氧化钠溶液含有碳酸钠的事实进行分析；B、依据镁、锌的活动性以及与稀酸反应生成的氢气量的不同分析解答；C、向盐酸和氯化铜混合溶液中逐渐滴加NaOH溶液可以从反应出现沉淀的时机分析解答；D、依据催化剂的特点分析解答；解答：解：A、依据久置已部分变质的氢氧化钠溶液含有碳酸钠，而滴加盐酸时会先与氢氧化钠反应，氢氧化钠反应完全后碳酸钠才会与盐酸反应生成二氧化碳，所以气体的量不能从一开始就不断升高；B、由于镁的活动性比锌强，所以镁的反应速度更快，图象符合，而同价态的金属，原子量越小生成的氢气越多，所以最终生成的氢气镁大于锌，图象不符合；C、向盐酸和氯化铜混合溶液中逐渐滴加NaOH溶液时，氢氧化钠先要与盐酸反应，而后氢氧化钠才和氯化铜反应生成沉淀，所以沉淀不能从一开始就出现，图象不符合；D、催化剂能够增加双氧水的反应速度，但不能增加生成氧气的质量，观察图象的特点符合以上特征；
f故选D点评：此题是过程与图象结合题，是对学生识图能力的考查，解题的关键是能正确的分析各个反应的过程，并结合图象分析问题，对培养学生分析问题的能力有一定帮助；13．（2分）（2013齐齐哈尔）下列离子可在同一溶液中大量共存，形成无色溶液的是（A．K、OH、Na、ClB．222C．Ba、Cu、NO3、SO4

）


2H、Na、NO3、SO42D．Ba、NO3、OH、H



考点：离子或物质的共存问题．专题：物质的分离、除杂、提纯与共存问题．分析：根据复分解反应的条件，离子间若能互相结合成沉淀、气体或水，则离子r