不端行为有不同的界定，如美国由国家科技政策办公室于2000年12月6日发布了《关于科研不端行为的联邦政策》中将其界定为：“在计划、实施、评议研究或报道研究结果中伪造（fabricatio
）、篡改（falsificatio
）或剽窃（plagiarism），简称为“FFP”。我国最具权威的科研机构——中国科学院于2007年正式发布了《关于加强科研行为规范建设的意见》对其作了较为明确具体的界定，指“研究和学术领域内的各种编造、作假、剽窃和其他违背科学共同体公认道德的行为；滥用和骗取科研资源等科研活动过程中违背社会道德的行为。”并详细列举了六条认定标准，一是在研究和学术领域内有意做出虚假的陈述，
f二是损害他人著作权，三是违反职业道德利用他人重要的学术认识、假设、学说或者研究计划，四是研究成果发表或出版中的科学不端行为，五是故意干扰或妨碍他人的研究活动，六是在科研活动过程中违背社会道德。科技部《国家科技计划实施中科研不端行为处理办法（试行）》采用广义归纳和狭义列举相结合的方式，将科研不端行为界定为“违反科学共同体公认的科研行为准则的行为，包括：①在有关人员职称、简历以及研究基础方面提供虚假信息；②抄袭、剽窃他人科研成果；③伪造或者篡改数据、文献，捏造事实；④伪造注释；⑤未参加创作，在他人学术成果上署名；⑥未经他人许可，不当使用他人署名；⑦其他学术不端行为。”二、表现形式1、抄袭、剽窃：在自己的文章中使用他人的思想见解或语言表述，而没有申明其来源的，就是剽窃（抄袭），这是一种窃取他人著作侵犯他人著作权的行为。也是科研不端行为中最普遍的一种形式。具体表现为照搬全文、引用他人观点或文字故意不加注明等等。2、一稿多投：一稿多投是指将内容相同、基本相同或基本相似的论文稿件，同时或相继投向两家以上刊物企图发表的行为。国外又将其称为自我剽窃。主要目的在于增加论文发表的机会，这种行为即浪费了出版资源、影响了其他论文的发表，还容易引起版权纠纷等等。3、伪造数据：是指在未经过试验、调查而凭空编造出试验数据、结果或事实作为依据来证明自己论点的行为。4、篡改数据：是指为了使数据、结果或事实支持自己的论点而故意人为的将试验、调查得出的结论进行修改的行为。三、学术不端行为的危害学术不端行为的危害主要表现为：第一，浪费学术资源。一些人为了晋升职称，或为了完成科研任务，把抄袭剽窃之作或已发表的成果通过关系或金钱再次发表，挤占宝贵的版面资r