南京电子信息技工学校20092010第二学期实训处工作总结本学期实训处规范和强化了实训室的内部管理措施，克服专业技能实训条件、实训师资力量相对不足等不利因素，最大限度地服务专业教学，提高专业教育教学质量，为促进我校持续和谐的发展营造更加优异的学习环境。现就本学期的实训工作总结如下：一、加大对实训工作的督查力度，突出教学的过程管理，保质保量地完成各专业技能实训任务。加强实习指导教师专业教学理论的学习，掌握实验实训大纲，明确落实好本学期的实验、实训内容和任务，明确了自己的职责要求，增强责任意识，专业技能实训质量意识。解读专业课教材，依据教学大纲，制订了本学期各专业课实施性实训大纲，落实好了本学期的实验、实训内容和任务。实习指导教师都能按照学校要求，依据教学大纲、实施性实验实训大纲，制定出详细的实验实训计划，填写好实验通知单，有计划、有程序地完成好各自实验实训任务。而且每做一个实训项都要求学生写好实训报告，教师认真批改。每个实验实训项目都有实验实训成绩，期末上交实训处存档。这样提高了实验实操课的质量，增强了学生学习专业技能的积极性。二、高度重视安全教育和安全管理。本学期各实习场所认真组织学生学习安全、文明生产操作规程，加强用电和设备使用安全教育，发现安全隐患及时处理、排除或上报，以确保师生安全。三、强化06级综合班的技能训练。针对综合班学生技能水平差，训练任务重，时间紧的情况。开学初，制定了周密的训练计划，配备了经验丰富的指导老师，在有限的时间内，确保了100的同学拿到了合格证书，取得了理想的技能成绩。
f四、组队备战技能竞赛选拔赛。开学初即制订了详细的训练计划，组织了电子电工、动画设计与制作、电子商务、计算机组装等多个项目的选手，紧紧围绕市专业技能竞赛的规程和评分标准，通过强化训练，选手的技能水平得到一定的提高。五、有计划有组织地做好专业技能考证的各项准备工作。认真准备完成了5月份计算机水平等级考核的组织，组织了08级学生相关工种的技能考证的报名及考试工作。六、挖掘机房潜力，发挥机房效益。本学期在完成常规教学的同时，组织了业余网吧等活动。七、完善实训财产管理制度。对各室公物管理责任到人，学期结束实训处根据帐单对帐，做到公物在室有登记，公物外出有借单，最大限度减少公物损失。当然，本学期也暴露了不少问题，特别是参加省市技能竞赛获奖人数少、档次低，主要原因：学生r