华中师范大学2015年教育综合
一、名词解释4
教育学园活动课程心理发展修养
二、
简答题10
简述教育的相对独立性教师劳动特点简述梁启超教育思想青少年心理健康途径直观教学以及要求
三、
论述题20
德育是教师引导下学生能动的道德活动过程论知识掌握与智能发展的关系创造性培养措施论述实验教学法
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