《大学英语》（4级）教学大纲
一、课程名称：大学英语（4级）CollegeE
glish（Ba
d4）二、课程编码：0503019三、学时与学分：5635四、先修课程：大学英语（1级），大学英语（2级），大学英语（3级）五、课程教学目标掌握的词汇量应达到4500个单词和700个词组，其中2000个单词为积极词汇，即要求学生能够在认知的基础上学会熟练运用，包括口头和书面表达两个方面。具体要求如下：听力理解能力：能听懂内容稍长的对话、短文等，并在其结构较为复杂、观点较为隐含时也能理解要点，能基本听懂英语国家的广播电视节目，能听懂所学专业的讲座，掌握其中心大意，抓住要点。阅读理解能力：能读懂有一定难度的文章，理解其意义，能借助词典阅读英语原版教材和英语国家报刊杂志上的文章，能比较顺利地阅读所学专业的综述性文献。
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f口语表达能力：能就一般或专业性话题较为流利、准确地进行对话或讨论，能用简练的语言概括内容较长、语言稍难的文本或讲话，能在国际会议和专业交流中宣读论文并参加讨论。书面表达能力：能就一般性主题比较自如地表达个人的观点，做到文章结构清晰、内容丰富、逻辑性强。能用英语撰写所学专业的简短的报告和论文。能在半小时内写出200词的说明文或议论文，内容完整，文理通顺，思想表达清楚。翻译能力：能借助词典翻译英语国家报刊上有一定难度的科普、文化、评论等文章，能翻译反映中国国情或文化的介绍性文章。英汉译速为每小时400英语单词，汉英译速为每小时350个汉字，译文内容准确，基本无误译现象，文字通顺、达意，语言错误较少。六、适用学科专业我校非英语专业的本科生。七、教学内容与学时安排大学英语课程分为基础英语课程、中级英语课程、高级英语课程、英语选修课程和公共选修课程五个模块，目的是为了满足不同学生的发展需要，保证英语教学四年不断线。各个层次的课程设置如下：基础英语课程：指传统的兼顾听、说、读、写、译等技能的通用大学英
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f语课程。按学时分为每周4学时（每学期总学时56）及每周2学时两种。层次层次一教学对象英语基础一般的学生英语基础良好的学生教学目标基本要求课程基础英语基础英语层次二较高要求中级英语35学分35教学计划四级基础英语4学时：56基础英语4学时28中级英语学时28基础英语4学时课外自学高级英语I学时28高级英语II学时28
层次三
英语基础优秀的学生
基础英语更高要求高级英语35
（1）基础英语课：r