Excel大作业要求
一、题目a自行选定主题进行数据的统计和分析。（注：可选择实践教程111页中的题目，但尽量不要主题重复！数据一定不能重复！）b选题建议：最好是本专业应用过程中需要的数据统计和数据分析；也可以是在日常生活中需要的数据统计和分析。如：图书信息的统计分析；学校餐厅的学生消费的统计分析；学生某门课程或所有课程成绩的统计分析等二、作业要求：a围绕主题，设计数据统计分析的需求。如：学生的成绩统计分析需求如下：统计某名学生的总分、选修课程数；某门课程的平均分、选修人数等；可以按班、成绩对数据进行排序；可以生成若干课程平均分对比的饼图等。b围绕需求，设计数据表格应包含的属性，即数据表格应有几列，每列是什么？如：学生成绩统计分析的数据应包括以下列：学号、姓名、班级、课程号、课程名、成绩等。c为设计的表格填充数据，要求表格数据不少于40行，列不少于7列。d切忌相互抄袭，一旦发现取消Excel大作业的成绩！三、具体要求及评分细则如下：a依据数据内容，自行设计至少五项统计内容并实现。要求统计
f内容中使用以下的函数（30分）：i统计函数（SUM、COUNT、AVERAGE、MAX、MIN）的使用（4分）ii带条件的统计函数（COUNTIF、SUMIF、AVERAGEIF）的使用（5分）iiiivv查找函数Vlookup的使用（8分）条件函数IF的使用及其嵌套使用方式（5分）文本函数（LEFT、RIGHT、LEN、MID、FIND、UPPER、LOWER）的使用（5分）vi其他函数。（3分）
b对数据内容，自行设计并实现以下的数据操作，并将结果复制到新工作表中，工作表名需能说明进行的数据操作。如：工作表名为“按考试科目排序结果”。（30分）iiiiiiivvvi至少2项不同的排序；（5分）至少2项不同的自动筛选；（5分）至少2项不同的高级筛选；（6分）至少2项不同的分类汇总；（6分）至少1个数据透视表；（4分）至少1个数据有效性的设置。（4分）
c对表格进行美化，如设置不同的字体、字号、字色等。（10分）（此部分不用在大作业的说明文档中列出及截图！）i至少两种不同的字体（2分）
fiiiiiivv
至少两种不同的字色（2分）至少两种不同的底纹（2分）至少两种不同的边框（2分）至少两种不同的单元格格式。（2分）
d依据数据或统计结果，设计并实现至少四张图表。（30分）i至少有三种不同类型的图表，必须包含柱形图和饼图（10分）iiiiiivvvivii设置至少两种不同形式的图表标题（4分）设置至少两r