学生成长导师制案例分析
河口镇封皇庄小学王俊玲
所谓“学生成长导师制”就是教师在博爱和责任理念的指导下，引导学生正确认识自我、增强学习自信心和提高学习能力水平为目的教育教学管理形式，让每一个学生的学习需求都得到满足，在尊重学生差别的前提下，使