;要小,有针对性,不可太宽泛。生动有可读性,饶有情趣。新颖新视角,新思路、新感悟。常用的拟题方法:三、常用的拟题方法:1、化大为小就是在话题关键词语的前面或后面添加新词,对其进行限制或补充,构成适合自己写作的新题目。如《诚信之于成才》
1
f《我》加前:自强的我、快乐的我、开朗的我、妈妈眼里的我加后:我是书虫、我是球迷、前后加:请为我鼓掌、真我风采《幸福》加前:珍惜幸福,把握幸福,寻找幸福,体味幸福,感受幸福加后:幸福的感悟、幸福的内涵、幸福快车、幸福的真谛前后加:把幸福留在心底、关于幸福的思考、我与幸福同行、奉献是幸福的常青树2、化抽象为具体阅读下面的材料,根据要求作文。“适应”这个词是大家常用的,但它的语境义却是多种多样。譬如:“我刚到纽约时,完全无法适应那里的噪杂和脏乱,经过两年多,倒也能适应了。”“我刚到赌场工作时,看见那么多倾家荡产的悲剧,真是无法适应,而今见惯了,倒也能适应。”又如:“我刚到北方的时候,无法适应冬天的严寒,几年下来,现在已经完全适应了。”“我刚入伍的时候,真无法适应那种严肃而有规律的生活,经过三个月的磨练,现在已经很适应。”请以“适应”为话题作文。参考标题:①我喜欢上了这份宁静;②灯红酒绿眼不迷。③中国需要适应入世带来的挑战;④阳光还刺眼吗?话题内含哲理化:3、话题内含哲理化:阅读下面材料,然后按要求作文。一个青年老是埋怨自己时运不济,发不了财,终日愁眉不展。有一天,来了一位老者,问他:“年轻人,干嘛不高兴?”青年回答:“我不明白自己为什么总是这么穷?”“穷?我看你很富有嘛!“这从何说起?””青年问。老者没有直接回答,而是说:“假如我今天折断你的一根手指,给你一万元,你干不干?”“不干!”“这就对了,你身上的钱已经超过一千万,你还不高兴吗?”老者笑吟吟地走了,留下青年在思考。请以“生命的价值”为话题作文。话题内含哲理化:①不吝惜生命之光,生命将永世无光;②生命不在长度,生命要有厚度。修辞法:4、修辞法:(1)、巧用比喻:《练字虎山行》,练字过程枯燥无味,作者用擒猛虎作比,形象生动,很有感染力。《人生之网》,人生中各种错综复杂的关系不是一张沉重的网吗?这个题目带给人深思。《我渴望老师的“阳光”》以“阳光”喻暖人的关爱,简洁含蓄,如将喻体换成“热情帮助”之类,则索然无味。《心灵激起生命的浪花》,巧妙地展示生r