平安文明卫生和谐校园”为目标，深入积极地开展学校德育工作，创新德育管理机制，开展了以爱国主义为核心的思想道德建设，以养成教育为抓手，全面提高学生的公民意识；开展心理健康和心理咨询，促进学生健康成长；加强校园文化建设力度，构建和谐、优美校园。大力弘扬勤俭节约的优良作风，为创建节约型学校而努力。为使我校德育工作开展得更加扎实而富有成效，积极开展德育课题研究，为学校打造一流教育品牌夯实基础。
一、加强思想教育，树立爱国意识通过对重大节日的隆重庆祝对学生进行爱国主义、集体主义和公民意识的教育。爱国主义教育是学校德育工作的主线，当前，加强对学生的爱国主义教育十分迫切，我们不仅要告诉学生为什么爱国，更要告诉学生怎样做才是爱国，爱国首先要从爱校、爱家、爱人、爱己做起，开展“五爱”活动。二、狠抓制度落实，实施全员德育本学期，政教处继续完善、落实了各项德育规章制度，认真贯彻落实“一岗双责”，切实发挥全校教职工参与学校德育工作的主动性和积极性。1、继续在校德育工作领导小组的指导和支持下，统筹全校德育工作，认真组织新道德教育的成果，并依据《中学德育大纲》的要求，系统的开展了各项德育活动。2、针对上学期常规检查中出现的问题，有目的的改正自身的缺点和弥补不足，集中德育工作人员的聪明才智，将政教处、团委工作合理分工，由专人负责，确保各项工作的落实到位和政策的执行。3、坚持了各项例会制度。充分利用每周一次的班主任例会，及时总结和布置工作，并严格会议制度，做到会前有准备、开会及时、省时高效。4、加强了班主任队伍建设，通过班主任例会、班主任经验交流等形式交流校内外优秀经验，培养典型学习先进管理方法，促进班主任工作效率的提高；另一方面积极为年轻班主任牵线，进行配对培养，
f做好班主任培训，扩大优秀班主任群体，提高班级管理水平。5、充分发挥教学区在学校常规管理中的作用，让负责教学区的区
长放手开展工作，在冬季系列活动中以区为单位开展，进一步发挥好他们的作用和才能。广泛开展具有年级特色的各种活动，展示学生特长，促进学生全面发展。
6、组织学生走进社会，走进社区，体验观察生活。在全国第十三个推普周来临之际，学校团队和语文组联合活动，成立了啄木鸟小分队，深入社区，走向街道，进行不规范字调查，并进行纠字活动。
三、注重养成教育，强化常规管理学生养成教育是一个老话题，如何疏理学校多年学生养成教育的成功探r