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2015年小学数学教师选调试题第一部分：学科知识（60分）
一、填空题（20分，每题2分）
1数学课程内容分为四个部分：数与代数、图形与几何、
、
。
2“问题解决”的教学要增强学生
与
的能力，分析问
题与解决问题的能力。
3乘法口诀有
和
两种，小学教材一般用后者，以减轻学
生的记忆负担。
4小学阶段“简易方程”的教学，以往《大纲》强调利用
解方程，现在《课标》提出利用
解方程。
5在“上、下、前、后、左、右”中，
和
是以地球表面为参照
物。
6小学阶段所学的统计图主要有
统计图、
统计图、
统计图。如果要表示连续量的变化，一般用
统计图。
7在抛一枚质量均匀的硬币的实验中，统计出正面向上的次数占实验总次数的5036，这
里的5036叫做“正面向上”这个事件发生的
，在大量的重复实验中发现它在
05左右摆动，这个05叫做“正面向上”这个事件发生的
。
8西方的“毕达哥拉斯定理”在中国古代叫做
。
9《墨经》中提到“一中，同长也”，小学教材中符合这一特征的图形有
（写两种）。
10一个长方体的长、宽、高分别是3cm、4cm、5cm。一刀把这个长方体切成完全相同的
两部分，切面是一个长方形。切面最大是
c。
二、选择题（把正确答案的代码填入括号中）（10分，每题2分）
1小数乘法教学中最关键的是（）。
A相同数位对齐
B小数乘法的意义
C计算每个分步积
D确定积的小数点的位置
2教学“圆的面积”时，渗透最重要的数学思想是（
）。
A分类
B集合
C极限
D函数
3“在边长为2的正方形中随机撒一大把豆子，计算豆子落在正方形的内切圆中的概率。”
f2
这个实验属于（
）。
A古典概型
B统计概型
C几何概型
D无法确定
4教学公因数和公倍数的概念时，渗透的是（
）。
A交集思想
B并集思想
C差集思想
D补集思想
5甲、乙、丙、丁四人进行了象棋比赛，并决出了一、二、三、四名。已知：（1）甲比乙
的名次靠前；（2）丙、丁都爱踢足球；（3）第一、三名在这次比赛时才认识；（4）第二名不会
骑自行车，也不爱踢足球；（5）乙、丁每天一起骑自行车上班。甲的名次是（）。
A第一名
B第二名
C第三名
D第四名
三、解答题（30分，每题5分）
1在一条长800m的环形公路的两边安路灯，每隔25m安一盏。一共要安多少盏？
2简便计算
126×9353×093021×93
1998199819981998
3今有兔先走一百步，犬追之二百五十步，不及三十步而止。问犬不止，复行几何步及之。1）将以上文字翻译成小学生能读懂的数r