于10节每差一节扣2分3、完成培训进修、企业实践情况（5分）积极认真地完成学校安排的培训、进修和企业实践任务。考核方法：查阅申请表、毕结业证书、实习总结、鉴定等。得分：优秀5分良好43分一般2分较差10分4、教学实绩方面（20分）（1）担任大证考试课、大证评估课，通过率达到学校规定要求的，得满分；通过率低于学校规定标准的，每降一个百分点扣1分。（2）担任文化基础课、大证考试专业课和评估课（非考试评估阶段），按学校组织的期末考试成绩，同专业、同年级排名次。第1名20分，第2名19分，第3名18分，以此类推。（二）学生评教（30分）考评项目：教学态度、备课、上课、作业批改与辅导答疑等方面考核方法：质管办牵头，学生处组织实施，学历班学生每学期组
f织一次，各班学生按《学生评价表》（附件）对任课教师打分评价。短训班学员根据培训时间，原则上保证每位任课教师每学期一次。
得分：将学生评教百分制分数乘以30，折算成该项考评分。（三）督导员考评（20分）
考评项目：教学组织、教学素质、教学方法、教学内容等方面。考核方法：督导员对任课教师听课并按《课堂教学考评表》（附件）打分考评，原则上督导员每学期对每位任课教师应至少听课一次以上，方能形成考评意见。得分：将督导员考评分乘以20折算成该项考评分。（四）以下情况属于一票否决，定为学期或年度考核不合格1、因违反国家法律法规而受有关部门处理者；2、因工作失职造成学生严重受伤残疾或重大安全事故造成学校设备、仪器、物资损伤的；3、其他因受处分，明确被定为考核不合格者。（五）以下情况加分凡积极参加教学改革、讲课比赛、说课或课件比赛、发表论文、参入科研课题、技能大赛获奖；或组织学生参加技能大赛及其他竞技活动而获奖者。加分分值：国家级10分省级6分市级4分校级2分第五条考核等级与结果处理教师教学业务考核每学期按考核分确定等级为优秀、良好、合格、不合格。加权平均成绩大于或等于90分评为优秀；7090分之间为
f良好；6070分之间为合格；60分以下为不合格。学期教学质量奖及其他各类奖惩与考核结果挂钩。考核后三位
的，领导进行谈话。对连续两学期考核末位者，暂时取消授课资格。第六条组织领导教师教学业务考核在学校分管领导主持下，由质管办牵头负责，
办公室、教务处、部、学工处参入。教师教学业务考核是学校师资队伍建设的一项重要工作，相关考核人员应坚持原则，实事求是、秉公办事r