家长索要或变相索要钱物，接受家长吃请，要求家长为自己办私事。七、严禁侮辱、歧视、体罚或变相体罚学生及粗暴对待学生家长。八、严禁上课迟到、早退、串岗或随意脱离课堂、自行调课、停课、无故缺课。九、严禁穿背心、拖鞋、过露过透的服装和饮酒后进课堂、在校
f园内吸烟及在课堂上使用通讯工具。十、严禁擅离职守，上班时间打牌、出入娱乐场所、在网上聊天、购物、炒股、玩游戏及从事其他与工作无关的活动。十一、严禁在民办培训机构兼职兼课、替民办培训机构招揽生源、收受招生回扣。十二、严禁在评优评先、评职晋级和学术活动中弄进一步倡导尊师重教的良好社会风尚；要把师德教育作为新阶段中小学教师全员培训的首要任务和重点内容，认真组织并落实到位。在广大师生中开展“我心目中最美的同事老师”征文比赛和“师德最美瞬间”摄影比赛，鼓励大家不断挖掘身边体现良好师德风尚的个人和事迹，歌颂教师高尚的师德风范，展示我区教育系统教职员工爱岗敬业，教书育人的良好精神面貌。
2深化创先争优。行政干部要通过提升自身素质、严格自身要求、规范自身行为，引领带动教师自觉遵守职业道德规范。党员教师要结合创先争优活动，加强师德修养，提高职业素质，引领示范当好排头兵，树立人民教师的崇高形象。学校都应评选出自己的师德标兵，并积极向教育局进行申报。
3完善考评机制。要建立和完善多元化的师德建设考评机制。学校都要按照《唐山市滦县教师职业道德评价细则》，结合各自实际，制定符合本校实际的实施办法，建立健全师德建设规章制度，探索行之有效的师德建设长效机制。要把师德师风考核作为教师聘任、奖惩、培训、职称评聘、职务晋升、绩效考核的重要依据。师德师风建设活动采用自查月报制方式，学校每个月向中心校填报师德师风月报表。五、工作要求
f1加大督查力度。教育局将通过明察暗访等形式，加大对学校师德建设的督查力度。督学责任区专职责任督学将师德师风建设列入学校督导评估的内容，每月进行随访督导，并将督导意见及时反馈。对有严重违反师德规范、造成社会影响的事件，学校必须及时将有关情况及处理结果上报教育局。
2加强社会监督。学校组织教师签订师德承诺书，通过向社会和家长、学生公开做出师德承诺，自觉接受人民群众的监督；组织学生评教、家长评教、社会评教活动。通过各方评、同事帮、领导点，查找师德师风存在的突出问题，在此基础上制定整改措施，定期公开整改情况。不断完善学校r