中学
年科技制作比赛实施方案
为了继承中华民族的创造精神和创造能力，提高我校师生的科学文化素质、
丰富师生的科技文化知识，面对世界科技飞速发展的今天，更好的培育创造型
人才。继续开展多种形式、内容丰富的青少年科技活动，培养青少年动手、动
脑的能力，开发他们的智力和思维能力，培养他们爱科学、学科学、用科学的
情趣，促进师生的科技文化素质和能力的提高与进步。学校研究决定举办以“节
约、创新、发展”为主题的
年校园科技小制作活动。
一、活动主题
节约、创新、发展
二、指导思想
进一步贯彻落实《中共中央国务院关于加强科学技术普及工作的若干意
见》，更好地适应国际、国内形势对科普工作的新要求，为全面实施素质教育，
提高中学生的科技素质，培养科学创新精神，通过开展科技节系列活动，以此
来促进我校的科普教育工作，丰富学生的课余生活、培养学生“勇于探索、敢
于创新”的精神。同时培养团队合作意识，节约意识，倡导学生关注生活，从
我做起，建设节约型社会，开创学校科技教育新局面。
三、活动口号
1、用头脑思考，用双手创造
2、今日小发明，明日大贡献
3、勇于实践创新，叩开科技之门
四、领导组织机构
组长：
副组长：
成员：
辅导员：
五、比赛对象：高一、高二各班级学生
六、活动时间：
年8月20日～
年10月10日
七、活动安排及要求
f为了保证科技节的顺利进行，各科技节活动要求负责人之间、校各处室之
间积极协调、安排好活动的时间及各种活动事宜，负责人需将活动计划详细方案在规定的时间内上报科技节领导小组。要求全体学生要积极参与科技创新节活动。
本届科技节活动分为三个阶段进行。第一阶段（8月20日8月27日）设计活动方案宣传动员
①校园电子屏打主题标语、口号。
②各班召开主题班会，积极动员学生踊跃参加科技活动。③校园广播开设“科普知识”栏目，在全校范围内营造良好的氛围。
第二阶段实施阶段（8月289月10日）参赛作品要求如下：1、本次科技创新活动收集作品包括：学生发明创造作品、学科研究论文、信息技术应用成果、科技实践活动、社会实践调查报告、创意、科普动漫、教具创作、实验器材改进等。2、参赛作品要求有一定的科技含量，要体现创新性、实用性和科学性。3、参赛作品必须是自己的原创，严禁抄袭，一经发现按弃权处理，不予参赛。参赛作品可以是自制或改制品，凡购买、使用现成作品一律无效。4、凡参赛作品要求书写作品名称、作品详细简介、年级、班级r