病”就是由于汞污染造成的；1955年～1970年发生在日本富士山县神通川的“痛痛病”就是由于镉在人体内引起的慢性中毒。目前，全国几乎每个城市都认识到了废旧电池潜伏的污染危害。但是如何如何处理这些“污染小炸弹”，是各地共同的难题。【布置作业】P25第1、2、4题垃圾的无害化处理方法有哪些？不同方法处理垃圾各有哪些优缺点？第三课时§133从废物到资源生活垃圾资源化
教学目标知识与技能：1．了解生活垃圾资源化的重要意义；2．认识垃圾沼气是一种可回收利用的能源；3．认识废玻璃回收和再利用的价值；4．认识“白色污染”的危害，以及废弃塑料回收和再利用的途径。过程与方法：理解垃圾的资源化处理所涉及的化学知识和方法。
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f情感态度与价值观：联系实际，结合我市的垃圾处理，增强学生的环境保护意识。教学重点、难点：1．了解生活垃圾资源化的重要意义；２．认识废弃塑料、废玻璃回收和再利用的途径。教学方法：调查、阅读、讨论、交流教学过程：【投影展示】幻灯展示以下图片：
【教师讲解】北京市现处理一吨垃圾花10349元一年的处理费用就是5亿多元。这还不包括建设垃圾处理场的费用，建一座大型垃圾填埋厂就得花1～2亿元，建一座大型垃圾焚烧厂就得花20多亿元这又是一笔很大的支出。处理1t垃圾的费用相对于1g黄金的售价。因此，如果我们减少垃圾的产生，便可为国家节省开支，如果能充分利用垃圾中的资源，则又为国家创造了财富。【过渡】近年来，废弃塑料在生活垃圾中的比例大量增加，你认为主要是什么原因造成的？目前为解决这个问题，主要采取了哪些措施？常用的废弃塑料处理方法主要有哪些？【学生讨论、总结】造成白色污染的主要原因有两个。一是一次性塑料袋、饭盒等塑料制品的大量使用；二是产品的过度包装。【师】同学们认为应该从哪几方面着手减少白色污染？【生】讨论、总结：可以从三方面着手。一是从源头着手，减少一次性塑料制品的使用；二是使用可降解的塑料制品；三是对废弃塑料进行回收处理。【师】常用的处理废弃塑料的方法有哪些呢？P85“活动与探究”可以带给我们一些启示。（废塑料热解的实验探究）
实验步骤1．取废弃聚苯乙烯塑料制品碎片（牙刷柄）2030g，放入圆底烧瓶中，加入10g碎玻璃渣和适量氧化铝作催化剂。

实验现象加热后，塑料碎片逐渐软化，变为液体。C中有
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实验结论聚苯乙烯塑料有热塑性，聚苯乙烯受热后易分解生成具有还原
f2．按右图安装好实验装置。B瓶收r