20132014学年第一学期综合教研组工作计划
一、工作思路本学期综合组工作计划将以常规教学为基础，以生本为依托各学科以特色项目建设为抓手发掘师生潜能，形成综合组内教学特色分享智慧的氛围，从而加强团队的研究力和凝聚力，全面提升教师的学科素质和综合组的整体实力。同时为促进教师成长，进一步卓有实效地帮助教师走向专业成长，特制定本计划。二、工作目标我校综合教研组包括体育、音乐、美术、信息、科学、英语等学科。活动安排遵循理论指导的原则，既安排课堂教学有承担兴趣小组任务艰巨。1、各教师立足本学科阵地，扎实推进素质教育，努力改革课堂教学，重视学生学法指导，提高教学效益，使学生全面、全员、全程、主动参与教学过程，促进其综合素质的提高。2、根据学科特色，努力创新富有实效的教学方法，提供学生参与创新学习的机会，为了更好地把小课题研究做好留心收集创新学习的案例，并多撰写论文和教学反思3、各科教师团结协作，发挥特长进行兴趣课教学，并落到实处。4、组内各教师本学期目标：
f（1）体育课应重视队列训练和广播操的教学并组队参加学区田径运动会，目的是培养学生的竞争意识，合作精神和坚强毅力，切实增强学生体质，争取在学区、市级举行的比赛中取得好成绩。（2）美术课应重视学生基本功训练和审美能力培养。教师学生应多出好的作品展示学生的风采。（3）音乐课致力全面提高学生的音乐素质，加强学校的歌舞蹈、合唱的训练，持之以恒辅导特长生。（4）信息技术课应重视学生自我动手能力及综合运用能力培养，向学生传授现代网络技术，提高应用能力（5）科学课应发展学生的思维能力，享受团结协作带来的成果。（6）英语课应重视学生听力和英文书写能力，提高学生的口语水平。三、具体措施1、开展课程标准的学习，按照课程标准实施教学，并不断接受新的教育理念、教育方法、教育手段，学期初在组内开展新课标学习。积极参加各学科的片区教研活动。2、继续加强教师的而理论和实践学习，采用理论联系实际，集体学习与自学相结合的方法，做好课后教学反思，认真向有经验的教师请教使先进的教学思想扎根于每位教师心中，更好的服务于教学，增强教师的素质。3、落实教学常规制度，要严格按照教导处要求认真备课，备课应比上课提前一周，要有上课反思。在教学中，不断探讨新颖的教学方式和学习方式，创出自己本学科的特色。
f4、充分发挥教研组作用，教研组长配合教导处共同落实各项教研活动，如r