各系高级职业指导师以及学生代表等专业人士组成。②全院总决赛增加“个人作品现场展示”内容，参赛作品与个人作品现场展示占总决赛分值权重分别为：80：20。③全院总决赛评选出十名“十佳职业规划之星”“最佳组织奖”等奖项。、四、奖项设置：1、本次大赛分为系级初赛、全院级总决赛。2、比赛奖项设置：
赛程奖项名额备注
注：各系初赛时可根院十佳职业规划之星10名据本系的实际情况设立对应奖项。获奖班级或个人只颁发院优胜奖全院总决赛最佳组织奖2个10名系级奖状。
六、大赛评选规则及说明：1、大赛的比赛内容和形式：各系初赛以“职业规划设计参赛作品”为评选标的，全院总决赛以“职业规划设计参赛作品”和“个人作品现场展示”为评选标的。2、参赛学生需提交的参赛作品：个人职业生涯规划设计作品，《职业规划书》书面文档：各参赛学生向系提交参赛作品一份即教材后面的附页手写的《职业规划书》。七、大赛组委会：1、大赛组委会顾问：乔本新2、领导小组：组长曾伟峰副组长傅世春成员万和香徐丽丽时代王浩先孙美琴雷志勇戴军郑丹苏虎2、职业生涯规划大赛办公室设立在职业指导教研室3、各系负责职业指导教学的老师，在系教学与学生副主任领导下完成大赛活动的组织和实施工作。八、注意事项：1、本次是大赛即是课程综合课业的作品展示，也是各系职业指导课程教学效果的检验。
f2、各系要从班级初赛开始选拔。也就是需要全员参与。附1职业规划大赛评分表表1：职业规划大赛《职业规划设计书》评分标准（满分为100分）评分项目评分标准分值选手得分情况1、有自我分析52、有环境分析53、有目标设定5一、设计书的完整性4、有短期、中期、长期计5（30分）划5、有具体实施方案56、有目标及策略校正调整5环节1、能对自身及外部环境进10行全面、科学、客观的分析2、能结合自我分析及外部10二、设计书的科学性、可环境设立合理的职业目标实施性（50分）3、能根据职业目标指定合10理的短、中、长期计划。4、具体实施方案切实可行，20具有可操作性。1、条理清楚，文笔畅达。10二、设计书的文笔及视角2、视角新颖，见解独特，10（20分）具有创造性。100合计
表2：职业生涯规划设计大赛个人展示评分表（100分）评分标准分值一、普通话标准，吐词清晰，节奏分明10
选手得分
二、仪表大方，举止得当。三、结构合理，内容完整。四、陈辞条理清晰，有逻辑性。五、精神饱满，有说服力和感召力。六、现r