20132014学年度上学期八年级思品期末检测题（十）（20140106）
第五课多元文化“地球村”教师：韦凤琴班别重要考点1世界文化有什么特点？姓名分数
2民族语言文化有什么特点？有什么意义？
3面对文化差异，我们的正确态度是什么？
4怎么样正确对待中外文化？
5怎么样做文化友好往来的使者？
（检测题）一、单项选择1．2012年8月28日，翻译家江枫等一百多名学者联合签名举报第6版《现代汉语词典》收录“NBA”等239个西文字母开头的词语，违犯了《中华人民共和国国家通用语言文字法》等法规。对待外来文化我们应有的态度是（）A．继承中华传统文化，抵制外来文化B．要善于虚心学习其他文化的优点、长处C．各国所有文化都是人类优秀文明成果D．走向世界必须把学习外来文化放在第一位
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f2．“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。”面对文化差异，我们主张各国文化（）A．求异存同B．相互借鉴C．妄自尊大D．相互排斥3经济全球化，给我们带来了机遇，同时也让我们面临严峻的挑战。面对机遇与挑战，走向世界的中学生，要为未来的中国发展积蓄力量，就应该（）①学会用世界的眼光看问题，自觉培养全球意识②强化国家观念，提高自身素质，更好服务祖国③善于学习外来文化，同时积极宣传我国优秀文化④主动敞开胸怀，了解世界，融入世界，服务世界A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④二、非选择题4材料一2013年下半年，电视屏幕悄然兴起汉字听写节目，一股“汉字热”正在中国悄然兴起。2013年8月初央视十套推出的《中国汉字听写大会》引起广泛关注，其宗旨是“书写的文明传递、民族的未雨绸缪”。“汉字热”带来的不仅是对汉字电视节目的讨论，还有对一种现象的思考：即键盘时代如何传承汉字文化，以及对“失写症”（一种提笔忘字的现象）的担忧。材料二不同文化的接触是人类进步的路标，在人类历史的长河中，因不同文化的交流与融合而带来文化繁荣和社会发展的事例不胜枚举。中国历史上著名的“丝绸之路”，是东西方文化交流的楷模。进入21世纪以来，我国举办了中法文化年、中日文化年、中俄文化年据悉，某校团委准备举办一期中外文化大交流的主题活动，现邀请你参加并完成下列任务：（1）请你为本次活动拟定一条宣传标语。
（2）请你谈谈举办大型汉字听写活动意义。
（3）在中外文化交流的过程中，我们应怎样正确对待不同国家和地区的文化？
（4）请你结合学习生活实际谈谈我们应该怎样使汉字为代表的中华文化永r