一碗清汤荞麦面
教学目的1．情感态度和价值观：学习小说所表现的面对艰难而不屈服的精神及其社会根源性。
2．过程与方法：体会小说人物形象。
3．知识与能力：掌握以物为线索展开情节的结构形式
教学重点本文体现出来的积极向上的思想意义。
教学难点人物形象对塑造整体环境的作用。
教学课时2课时
教学用具：多媒体
教学方法：1、教法：讲授法、点拨法2、学法：朗读法、讨论法
教学过程：一、导入：（5分钟）
同学们已步入激情如火的青春季节。我们知道人在旅途上，不可能总是春色满园，鸟语花香，还有西风落叶，雨雪冰霜。在你的人生之舟即将起航的时候，多品味一些人生的酸甜苦辣，多解读一些人生的艰难曲折，那么你将会更加自信与坚强。这节课我们一起来品味在日本引起强烈共鸣、产生深刻影响的当代小说《一碗清汤荞麦面》，体会一下母子三人在除夕夜同吃一碗清汤荞麦面的感受吧。除夕夜，十二点钟声一敲，就进入了新年。日本人过年必不可少的传统美食荞麦面。按照传统风俗，除夕之夜，全家人要聚在一起吃荞麦面，寓意人们的缘分长久，幸福常在，健康长寿，正是因为荞麦面在日本人心里的特殊地位，所以它又被称为“年面”。而我们今天就是要学习一个发生在新年的关于荞麦面的故事。
通过本课学习，将掌握以下内容：1．能够采用快速阅读方法复述课文讲述了一个什么故事。2．体会本文动作、细节和语言描写对人物塑造的作用，体会作者想表达的情感。希望通过本节课的学习，同学们能保持一颗坚强的心，能学会如何独自面对风风雨雨、坎坷艰难，同时也学会帮助别人。
二、课前自读，思考下列问题：PPT展示出（5分钟）（一）1．母子三人为什么要在顾客都散尽后，才去北海亭面馆吃面2．他们为什么连续三年都在同一时间到北海亭面馆吃面
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f3．那女人购买阳春面时，为什么“怯生生地问……”“可以吗”4．在这母子三人身上，主要体现了怎样一种精神（二）1．他们已经好几年没有再来北海亭面馆吃面了，老板夫妇为什么还要年年将二号桌上摆好“预约席”的牌子2．在老板夫妇身上，主要体现了怎样一种社会公德三、作者介绍PPT展示出（5分钟）
栗良平日本作家，本名伊藤贡，昭和十八年（1943年）出生，北海道砂州市人。在医院任职十年，高中时代曾翻译安徒生童话而引起对口述童话的创作兴趣。他利用业余时间，收集了四百多篇民间故事，以各地方言，亲自巡回讲述并主办“栗子会”，以及“大人对小孩说故事”为主题，展开全国性的说故事活r