青岛版三年级科学上册第三单元试题及答案
班级姓名等级一、查漏补缺。1、物体在水中受到水向上托起的力，这种力就是水的。下沉的物体（受到或不受到）水的浮力。2、大多数鱼体内有一种叫做“鱼鳔”的结构，它有作用。3、改变物体浮沉的方法有、和。4、曹冲称象是利用了原理。5、荷叶上的水珠由于水的而呈形，一个杯子装满水时水的表面是，没有装满水时水的表面是。6、水的浮力给人们的生产生活带来了许多方便。例如：、。7、水有态、态、态三种状态。8、水能沿着有孔隙的材料往上升，这种现象叫。9、常温常压下，水是、、、的液体。10、水是由许许多多的水分子组成的。水表面的水分子紧紧靠拢在一起，有一种相互吸引的力，这就是水的。二、珠海拾贝。1、通常情况下，浮在水面上的物体有，沉入水底的物体有。A、钥匙B、皮球C、塑料泡沫D、木头2、水的表面有张力，苹果汁的表面。A、有张力B、没有张力3、哪些方法可以使橡皮泥浮在水面上？A、把橡皮泥捏成小船状B、把橡皮泥放在木板上C、把橡皮泥晒干4、下面哪些行为利用了水有浮力的原理？。A、下雨天打伞B、用救生圈游泳C、放气球5、用粉笔吸纸上的墨水利用的是。A、水的表面张力B、水的浮力C、毛细现象三、明辨是非。1、铁比水重，所以用铁制造的大轮船不会浮在水面上。（）2、在空气中和在水中称钩码时，皮筋拉伸的长度是一样的。（）3、我们可以利用毛细现象给花自动地浇水。（）4、液体体积单位“毫升”，可以用“cm”表示。（）5、一角的硬币能浮在水面上，是因为水的浮力。（）6、液体是没有固定形状的。（）7、泉水从地下喷涌到地面上来，也是因为毛细现象。（）8、水沿着物体上升的现象叫毛细现象。（）四、我的科学实验。1、如图1，手的感觉是。说明。2、如图2，用橡皮筋吊起在水中下沉物体，放入在水中时，发现橡皮筋的长度
f比物体在空气时变
了，这说明在水中下沉的物体。3、如图3，一杯装的满满水的杯子还能装进个曲别针。这是因为水的表面有。
图1
图2
图3
五、我来告诉你。1、找一找日常生活中哪些地方用到了水的浮力？
2、怎样使沉在水底的橡皮泥浮起来？（请写出至少两种方法）
六、实验探究题。
材料的空隙大小与水爬升高度有没有关系？请写出你的猜想和研究方案。
一、查漏补缺。1、浮力受到2、改变贮存气体的多少，使鱼停在不同的水层里3、改变物体的形状4、浮力5、表面张力6、轮船潜水艇7、气液固圆球凸面凹面r