竞赛的能动作用，让学生在自主游戏中练习，充分体现学生的主体地位。4、根据学生实际，不断变化练习方式，不断激发学生的练习兴趣。5、发展学生个性，培养勇敢、顽强、朝气勃勃和进取向上的精神，启迪思维，培养学生的主动性、创造性。六、德育渗透
体育活动对于发展学生的适应能力具有独特的作用，在体育教学中应特别注意营造友好、和谐的课堂气氛，有意识的融入德育教育，不内容来于斐斐_课件_园FFKJNet仅锻
f炼学生的意志，更重要的是能培养学生的爱国主义和集体主义精神，培养学生服从组织，遵守纪律，诚实、机智、积极进取的心理品质。本学期的德育渗透包括在教学的各个环节中：1、课堂常规：使学生按规办事、做到有规可循。2、组织教学：培养团结友爱、养成遵守纪律的集体观，热爱劳动、爱护公物的良好品质。3、结合教材内容安排德育内容。（1）、基础知识里安排激发学生刻苦锻炼自觉性的内容。培养学生的自尊心、自豪感和社会责任感。（2）、游戏里安排教育学生遵守纪律，公正诚实，积极进取、团结友爱的内容。（3）、田径教材安排培养学生顽强的毅力和坚韧不拔等意志品质的内容。（4）、球类教材中安排培养团结协作等集体主义精神和自我保护意识的内容。（5）、在体操教材中安排培养互相帮助的合作意识和自我保护意识的内容七、教学进度表
周次课时
教学内容
1
（1）常规教育2测定运动负荷的方法
一2
（1）队列队性练习（2）复习广播操
3
复习广播操
4
体育与身体形态
二5
（1）复习前滚翻（2）学习集体舞116节拍
6
（1）学习交叉转体180度（2）学习集体舞1724节拍
7
（1）学习后滚翻（2）复习集体舞124节拍
三8
（1）复习后滚翻（2）学习集体舞2532节拍
9
（1）学习肩肘倒立（2）复习集体舞132节拍
10
（1）复习肩肘倒立（2）学习健身拳13动作
四11
（1）学习挺身跳
（2）学习健身拳46动作
12
（1）复习前滚翻交叉转体180度后滚翻肩肘倒立收腿挺身跳（2）学习健身拳79
13
考核技巧全套动作
五14
篮球的基础知识及简单的竞赛规则
15
（1）足球的自颠球练习及比赛（2）学习健身拳1012动作
16
如何发展你的体能
六17
（1）传接球练习及游戏（2）复习健身拳112动作
18
（1）学习脚背正面踢球（2）复习健身拳全套动作
19
（1）复习脚背正面踢球（2）游戏：投球打靶
f七202122
八232425
九262728
十293031
十一323334
十二353637
十三383940
十四414243
十五444546
十六47
（1）脚背正面踢球射门（2）游戏r