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代的杰作,因此达芬奇和拉斐尔,再加上米开朗基罗被称为文艺复兴三杰。2欣赏《戴珍珠耳环的少女》。①这是一位姑娘,看看她的耳朵上戴着什么?(珍珠。)。所以称《戴珍珠耳环的少女》,据说这一颗珍珠画得非常细致,珍珠里反射出来的房间景色都被画出来了。按照作者自己的讲法,这是他画姑娘肖像中最成功的一张,成功在什么地方?(光线照亮脸的感觉,神态等。)你能说说她的神态有什么动人之处?②(局部分解。)微微地转身,清澈的眼神,欲说还羞的双唇,充分表达了姑娘的清纯之美。3欣赏《舞台上的舞者》。①介绍材料(出示实物)。另一种与油画颜料很接近的材料叫色粉笔。我们通常叫油画棒,它可不可以达到油画的效果呢?②(出示图片)画得像不像?哪些地方特别精彩?③介绍作者。4小结。用油画材料表现人物的优势:第一,可以画得很像;第二,可以画得很精彩、很传神。3.欣赏油画风景。1欣赏《干草车》。①油画颜料可以表现栩栩如生的人物,那它表现风景呢?(出示图片。)带给你什么感觉?②师生讨论:你看到了什么?你仿佛听到了什么?你仿佛感觉到了什么?(如凉凉的风,清新的空气。)③介绍作者。2欣赏《孟特芳丹的回忆》与《埃克河边的磨坊》。①请学生自由选择一张风景画,在纸上写一写:你看到了什么?你仿佛听到了什么?你仿佛感觉到了什么?②学生交流,老师做补充,一句话介绍作者。3小结:用油画颜料表现风景的优势:第一可以画得很像;第二可以让人身临其境,浮想联翩。4.欣赏油画静物。1欣赏《铜质给水器》。①油画表现静物会怎么样呢?静物就是平常生活中的瓶瓶罐罐、花果蔬菜等。画的是什么?请你看一看是什么材质?请你“摸一摸”是什么感觉?请你“敲一敲”“听一听”有什么声音?画家描绘的是农民生活还是贵族生活?(他画的静物好像有生命一样,使你看了有一种朴素的亲切之感。)
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f②介绍作者。2欣赏《蓝色的花瓶》。①最后要隆重推出的一位画家是塞尚。德加和他的一位画家朋友都说过一句话:“如果谁家的孩子像塞尚那样画画,孩子的妈妈肯定会将他按在腿上揍他的屁股。”②(出示图片o)你看苹果画得像不像,鲜花画得像不像?(不像。)那么为什么他会成为法国19世纪末期最伟大的画家呢?要知道里面的奥秘,当你拿起笔开始学画,一切就清楚了。(本教案设计有两条暗线索:一条是不断呈现绘画工具,让学生了解一r具的同时激发画画的欲望;另一条线索是像与r
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