条件及与光合作用关系综合考查。属于对理解(1)能把握所学知识的要点和知识之间的内在联系的考查。握所学知识的要点和知识之间的内在联系的考查能把握所学知识的要点和知识之间的内在联系的考查。呼吸作用是生物活细胞中有机物的氧化分、释放能量并且生成ATP的过程。叶肉细胞在光下既进行光合作用也进行呼吸作用,由于光合作用的速率大于呼吸作用的速率,故表现出来的是放出氧气。评价:评价:这道题更像是一道学业水平测试题,试题的难度不大,又是教师重点训练学生的内容,所以得分率一定很高。把它放在理科综合能
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f力测试的第一题,可以起到增强考生答题信心的作用。2人体甲状旁腺分泌甲状旁腺素,当人体血钙浓度下降时,甲状旁腺素分泌增加,作用于骨和肾脏使血钙浓度上升。甲状腺C细胞分泌降钙素,当血钙浓度上升时,降钙素分泌增加,作用于骨等使血钙浓度下降。下列关于血钙的叙述,错误的是A血钙浓度降低可引起肌肉抽搐B甲状旁腺素和降钙素对血钙的调节表现为协同作用C人体血钙浓度在体液调节下处于动态平衡D食物中的钙可以通过消化道吸收进入血液答案:答案:B解析:解析:本题考查的是血钙的来源、调节及生理作用。当血钙降低时,动物会出现抽搐现象。而钙的来源主要是通过食物的消化吸收而进入血液。对于血钙的调节从考查考生获取信息能力考查点出发,给出了甲状旁腺素和降钙素两种激素,提供了两种激素共同维持了一个平衡,并且有两种激素对血钙的浓度的作用效果是相反的文字叙述。考生通过联想教材中讲过的胰岛素和胰高血糖素调节血糖的作用,可推断出答案B。评价:本题难度中等。没有直接使用教材上已有的一些激素,而是通评价:过题中的信息给出一对书上没有的激素,既考查了考生获取信息的能力,又考查了对知识的综合运用能力。3下列有关哺乳动物个体发育的叙述,错误的是A胚胎发育过程中也会出现细胞衰老B幼鹿经过变态发育过程长出发达的鹿角C胚后发育过程中伴有细胞分化
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fD来自原肠胚同一胚层的细胞经分化发育成不同的组织答案:答案:B解析:解析:本题通过对哺乳动物个体发育过程的相关知识的考查,综合了高中生物教材中关于高等动物胚胎及胚后发育的内容。细胞的衰老伴随着生命的始终。而细胞分化的概念为:在个体发育中,相同细胞的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性的差异过程叫做细胞分化。幼鹿经过发育长出角并不属于变态发育。变态发育指动物在胚后发育过程中,形态结构r