联星小学学生开展口腔健康宣传教育活动为进一步普及口腔健康知识，增强口腔健康观念和能力，培养师生良好的爱牙护齿习惯，预防和减少口腔疾病的发生，联星小学以“关爱自己，保护牙周”为主题在全校师生中开展了口腔健康宣传教育活动，成效显著。教育学生从教师开始。要在学生中切实开展好口腔健康教育，教师是关键。从牙齿的构造到口腔的检查，从口腔疾病的形成到口腔保健知识，该校结合高露洁“甜美的微笑、光明的未来”全球口腔健康教育计划教师指导用书通过进一步增强教师的口腔健康意识、丰富口腔健康知识，加强教师培训，进而提升教师素质，同时明确活动要求、严明活动纪律、逗硬实施奖惩，使全体教师以高度的责任感和无限的激情积极主动地参与到整个活动中来，创新活动形式、丰富教育内容，既营造了浓厚的活动氛围，又在活动中为学生做示范、成表率，以自己的一言一行影响学生、熏陶学生，使宣传教育效果达到了预期目标。口腔健康从意识起航。龋齿、牙髓病、牙周炎一幅幅触目惊心的图片，“骑土团”与菌斑兽王、牙菌斑怪兽作斗争的扣人心弦的一幕幕画面，无不激起师生保护牙齿、保持口腔健康的安全意识。“这些都是爱吃零食、经常吃甜食，不喜欢漱口、不坚持刷牙的后果。”老师的一句点评，使学生学习口腔健康知识的热情一触即发。爱牙护齿在习惯养成。“上牙从上往下刷，下牙从下往上刷，咬牙面要来回刷，里里外外都刷到，牙齿洁白人人夸！”学校组织一年级学生在多媒体教室观看教学动画片《牙齿王国历险记》，并从习惯
f养成、技能学习入手，利用挂图和牙齿模型等集中拉开了口腔健康宣传教育周活动的序幕。“学生爱牙、护牙习惯的养成是这次活动的重点。
学生在学习正确的刷牙方法
ffr