信息工程学院
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课程设计报告
《数据结构》走迷宫游戏
2015年12月27日
f目录
1、数据结构课程设计任务书１11、题目１12、要求１
2、总体设计１21、设计思路及总体组成框架１22、操作流程图２
3、详细设计５31、程序中所采用的数据结构及存储结构的说明５32、函数功能模块说明５33、各函数的调用关系７
4、调试与测试：７41、调试方法与步骤：７42、测试结果的分析与讨论：８43、测试过程中遇到的主要问题及采取的解决措施：１０
6、源程序清单１０7、数据结构课程设计总结１４8、参考文献１４
f1、数据结构课程设计任务书
11题目
程序开始运行时显示一个迷宫地图，迷宫中央有一只老鼠，迷宫的右下方有一个粮仓。游戏的任务是使用键盘上的方向键操纵老鼠在规定的时间内走到粮仓处。
12、要求
1老鼠形象可辨认，可用键盘操纵老鼠上下左右移动；2迷宫的墙足够结实，老鼠不能穿墙而过；3正确检测结果，若老鼠在规定时间内走到粮仓处，提示成功，否则提示失败；4添加编辑迷宫功能，可修改当前迷宫，修改内容：墙变路、路变墙；5找出走出迷宫的所有路径。利用序列化功能实现迷宫地图文件的存盘和读出等功能
2、总体设计
21、设计思路及总体组成框架
1、思路
（1）利用mfc可以把迷宫地图以及老鼠形象可变的导出来。（2）需要有墙有路，通过把迷宫地图划分成一个一个小方块，通过一个数组的值来
判断是墙是路。（1表示墙0表示路）r