第二章第一节学习目标
招聘与配置
员工素质测评标准体系的构建
掌握员工素质测评的基本原理类型主要原则和量化方法员工素质测评标准体系的构成类型设计原理以及品德测评知识测评和能力测评的方法能够运用员工素质测评的各种方法进行企业员工招聘
知识要求一员工素质测评的基本原理一个体差异原理员工测评的对象是人的素质只有人的素质存在而且具有区别时员工测评才具有现实的客观基础员工测评的基本假设认为人的素质是有差异的这种差异是客观存在的是不为意志所转移的工作差异原理二工作差异原理包括工作任务的差异也就是工作内容的差异还有就是工作权责的差异即一个职位所具有的决策权力和决策影响力的不同三人岗匹配原理所谓人岗匹配就是按照人适其事事宜其人的原理根据个体间不同的素质和要求将其安排在各自最合适的岗位上保持个体素质与工作岗位要求的同构性即保持个性需要与工作报酬的同构性从而做到人尽其才物尽其用人岗匹配包括工作要求与员工素质相匹配工作报酬与员工贡献相匹配员工与员工之间相匹配岗位与岗位之间相匹配二员工素质测评的类型多选4类员工素质测评的类型多选一选拔性测评是指以选拔优秀员工为目的的测评其主要特点如下选拔性测评1强调测评的区分功能即要把不同素质不同水平的人区别开来2测评标准刚性强即测评标准应该精确不能使人含糊不解3测评过程强调客观性即尽可能实现测评方法的数量化和规范化4测评指标具有灵活性5结果体现为分数或等级开发性测评二开发性测评是指开发员工素质为目的的测评可以为人力资源开发提供依据诊断性测评三诊断性测评是以了解现状或查找根源为目的的测评其主要特点如下1测评内容或者十分精细查找原因或者全面广泛了解现状2结果不公开3有较强的系统性考核性测评四考核性测评又称鉴定性测评是指以鉴定或验证某种素质是否具备以及具备程度为目的的测评它经常穿插在选拔测评中其特点如下1概括性2结果要求有较高的信度与效度三员工素质测评的主要原则一客观测评与主观测评相结合所谓客观测评与主观测评相结合是指在素质测评过程中既要尽量采取客观的测评手段与方法又不能忽视主观性综合评定的作用既要强调客观性又不能完全追求客观性要最大限度地发挥测评工具客观性与测评主体主观能动性的作用让它们彼此优势互补而不要相互对立二定性测评与定量测评相结合所谓定性测评就是采取经验判断r