绘图、实验、研究的能力；培养学生进行数据处理、综合分析、总结归纳的能力；培养学生撰写论文的能力。各院系、指导教师和学生都应充分重视并做好毕业设计各个环节的工作，努力提高毕业设计论文的质量特别要重视学生创新能力的培养。
二、组织与领导
为了提高毕业设计的质量，首先要加强学校、学院、系三级领导，在主管教学校长的领导下由教务处和有关院、系分工负责共同管理。1．教务处负责管理全校毕业设计论文工作。制订有关管理文件；深入现场调查研究；检查毕业设计选题和论文质量；协助各院解决毕业设计中出现的问题；组织优秀毕业设计论文评选及表彰。了解和学习兄弟院校毕业设计（论文）工作的先进经验，深入院系开展调查研究，不断提高毕业设计（论文）工作的总体水平。学校教学督导委员会受学校委托负责毕业设计过程质量监控。2．各学院成立以主管教学院长为组长的毕业设计领导小组负责本学院毕业设计论文的领导工作。制订各院毕业设计论文的基本要求和工作安排组织毕业设计动员。批准毕业设计论文选题检查毕业设计进度确定各
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f系答辩委员会人员组成；组织优秀毕业设计论文评选；向学校提交工作总结。3．各系负责制订各专业毕业设计论文大纲明确提出毕业设计论文过程中的各项任务和具体要求；确定毕业设计评分标准中各部分的分值、权重及评分办法；选聘指导教师、审查毕业设计（论文选题；负责学生在毕业设计期间的考勤；组织毕业设计成果验收；确定各答辩小组人员并指定负责人；组织毕业设计答辩；推荐优秀毕业设计论文并写出推荐意见。4．各专业毕业设计论文大纲和管理规定由学院审定后报教务处备案。5毕业设计工作的具体实施过程及质量监控体系见附件1和附件2。
三、毕业设计（论文）实施细则毕业设计（论文）
（一）选题毕业设计（论文）的选题要切实做到与科学研究、技术开发、经济建设和社会发展紧密结合，要做到“一人一题”。一般情况下同一题目不能连续使用。1、选题原则1题目的选择应结合实际，全面反映培养目标。依据学生的实际状况，有利于巩固、深化和扩充学生所学知识，有利于学生得到较全面的训练，有利于培养学生独立工作能力和勇于创造的科学精神。2确定题目要事先进行调查研究阅读学科前沿的文献资料广泛征求意见以保证题目具有综合性、新颖性，学校不提倡搞假拟题目。题目尽可能和生产实际、社会现实、科学研究、教学改革紧密相关。3题目的工作量和难易程度要适r