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20192020学年八年级物理下册第八章运动和力82二力平衡学案(新版)新人教版
【导学目标知识点】1、知道二力平衡的条件。2、知道二力平衡时物体的运动状态。
【导学方法】实验探究、分析归纳法。【导学过程】一、课前导学
1、力的平衡:____________________________________________2、二力平衡的条件:________________________________二、课堂导学1、二力平衡的条件(1)讨论:①放在讲桌上的粉笔盒处于什么状态,它受到那些力的作用?
力的作用?
②在平面上推动物体匀速运动的过程中,物体处于何种状态?它受到那些
小结:①平衡状态是指:__________________________________________________。
②二力平衡是指:__________________________________________________。
(2)【实验】
讨论:是不是物体只受两个力作用时,一定保持静止或匀速直线运动状态?
探究:物体只受两个力作用时,保持静止或匀速直线运动应满足哪些条件?
【实验1】将两个定滑轮固定在光滑的长木板两端,然后在长木板的两端各挂上一根绳
子,放在光滑的木板上,两端绳子分别跨过定滑轮挂上钩码,绳两端挂质量不相等的钩码,
将看到什么现象?
归纳:____________________________________________。
【实验2】将上述实验中的木块扭转一个角度使拉木块的绳子不在一条直线上,又会看
到什么现象?
归纳:___________________________________________。
【实验3】用手按住木块不动,把两个吊盘放在同一侧,两盘加入相等的砝码,放手后
可以看到什么现象?
归纳:____________________________________________。
【实验4】用两个相同的木块分别系住一个吊盘,用手按住,保证二力大小相等,方向
相反,作用在同一直线上,放手后可以看到什么现象?
归纳:____________________________________________。
小结:①二力平衡的条件

____________________________________________________。
②二力平衡时物体的运动状态保持__________或_________________。
f(3)平衡力与相互作用力的区别:______________________。2、二力平衡条件的应用(举例说明):
三、课堂练习
1、一个杂技运动员单手支撑在另一个运动员手上,当上面那个运动员静止时,他受到
的重力和支持力必须____________。如果重力____________支持力,他就要坠落,若重力和
支持力不在____________,他就要倾倒。
2、汽车在平直的马路上匀速行驶时,若汽车在前进过程中受到的摩擦力为3000N,汽
车的牵引力应为___________。
3、起重机吊着一重物静止,此时拉力是104N,当吊着重物以1ms的速度匀速上升时,
拉力__________104N;当吊着重物以2ms的速度匀速下降时,拉力____r
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