处是否为动词。一．一般情况下：
◇1isamarewaswere◇2willwouldca
couldmustmay…◇3has…have…had…，do
’tdid
’tdoes
’t…◇4Vsgoeslikes…◇5动词原型：wa
tgo
以上4项为确定的谓语动词。
句中有了确定的谓语动词后其它的动词形如Vi
gtododo
e（ed）的为非谓语动
词。
Youwa
ttok
owaboutmystayi
gi
AmericarightWelltotellyouthetruthitisreallya
eyeope
i
gexperie
cetostudyhere
fI
Chi
aIhadE
glishclassesfivetimesaweeksi
cefifthgradeHoweverIdid
’tk
ow
howdiffere
ttextbookE
glishcouldbefromeverydayE
glishu
tilIcametoHotchkissSchool
Co
ecticut
Whe
IfirststudiedE
glishIwastoldtosay“Iamfi
e”whe
peoplesay“Howareyou”
Buti
theUSIfou
dthatpeoplesay“Iamgood”or“I’mtired”
O
edaysomeo
egreetedmewith“What’sup”Itmademeco
fusedIthoughtfora
mome
ta
dthe
smiledbecauseIdid
’tk
owwhattosay
二谓语动词的判断：1主动形式：如何主语实施了谓语动作，意义完整，就是表达主动关系。
Hei
vitedtotheparty…Hei
vitedmetotheparty
（）（）
Hewasi
vitedtotheparty
（）
Hewasi
vitedhimtotheparty（）
2被动形式：如果主语没有实施谓语动词动作而是承受了该动作，应该用bedo
e形
式表示，只有过分只能表示被动关系。
Helookedthismor
i
g
（）
Theboytooktotheschool
（）
Thepatie
tse
ttothehospital（）
Theshocksa
dfirescausedbytheearthquakedestroyedthevillage（）三．动词与名词的判断：
1Imreadytomatchmystre
gthagai
styours我已经准备好与你较量力气。
Hethoughthecouldbeata
yo
eatte
isbuthesmethismatchi
her
他以为他打网球所向无敌，但遇到她却是旗鼓相当。
afootballmatch足球比赛2Sheisthepictureofhermother她活像她的妈妈。
Itishardtopicturelifeahu
dredyearsago我们很难想象一百年前人们的生活。3Haveyousee
a
ygoodfilmslately你最近看过什么好电影吗
Thetelevisio
compa
yisfilmi
gi
ourtow
电视公司正在我们镇上拍片子。
若所缺单词为修饰语则考虑形容词和副词。形容词的主要句法作用为表
语和定语，用来说明或修饰名词、代词的词称为形容词，据此可判断所缺是否为形容词副词一般主要用来修饰形容词，副词，动词或整个句子，据此可判断所缺单词是否为副词。
形容词的学习：在下列结构中应该用形容词：
◇aadj

atallboy写一写：_____________________________
_____________◇beadj
Heistall写一写：____________________________
______________◇keepfi
dmakethi
k…itadjtothat……
◇beasadjas
doasadvr