学画英语教学简笔画
一、简笔画的特点简笔画是用最简单的线条和图形来表示各种事物的一门独特的绘画艺术。它的特点是图
形简单、形象鲜明、幽默风趣。在公共场所，我们随处都可以看到简笔画。例如：
如果给英语字母稍加上几笔，就可以变成各种东西和动物，多么简单多么有趣。
二、教学简笔画教师把简笔画引进课堂，可以把抽象的语言和生动的形象结合起来，开拓学生的想像力，
激发学习兴趣，起到意想不到的效果。例如，在幼儿识字教学中，如果边识字边学画，学“猪”就画猪，学“猫”就画猫，孩子们会兴趣倍增。又如小学数学教学，如果配上了简笔画，可以使一些枯燥的数学式子变得生动有趣。
三、英语教学简笔画利用简笔画教英语，可以使学生的逻辑思维与形象思维结合起来，有利于学生外语思维
能力的培养。例如讲cap和hat的区别，用英语来解释，很难说清，但如果借助简笔画，寥寥数笔就可以画得明明白白。又例如教反义词，教比较级和最高级，简笔画可以使枯燥的知
f识变成活泼的形象，深深印在学生的脑子里。
四、简笔画的原则简笔画英语中叫做stickfigures或matchpictures也就是说是火柴棍搭成的画。因此，一
定要突出一个“简”字。画简笔画必须遵循以下三项原则：1能少勿多也就是作画的笔画一定要少。能用两笔表示的不用三笔。
例如画电话机，左图用了25笔，中图用了10笔，右图只有3笔。又如画打篮球的人，左图用了13笔。其实头部可以只画一个圆圈，身子可以只用一根线来表示，手脚也可以不画。这样可以减到6笔（中图）。右图是1992年巴塞罗那奥运会上画的打篮球的人，更为简单，只有三笔。
下面这些画，都突出了一个“简”字：
2能直不弯也就是说，能用直线不用曲线。简笔画求的是简单易画，而不是逼真好看。例如左边的鸭子和牛，全是曲线，比较难画。如果代之以直线和几何图形，画成右边的样子，就简单易画多了。
f3能简不繁也就是说，作画时只要能用简单图形，就不用复杂图形。例如画桌子和椅子，用立体图形分别要用10笔和13笔。但如果改用平面图形，只需4笔。又例如乘公共汽车，如果用立体图来表示车内的情况，会使画面非常复杂。但如果用平面图，就简单易画多了。
五、怎样画简笔画1练好基本图形，打下学画基础
绝大多数的简笔画都是由下面20种线条和几何图形构成的。因此学习简笔画的第一步，就是要练好这些基本图形。要做到下笔有力，横平竖直，线条均匀，棱角分明，图形鲜明。要徒手画，不许用直尺和圆规等工具。
2简笔画的r