（音乐，斗牛士）所有人放下你的手，闭上眼睛，回想一下在整个游戏过程中你是主动地还是被动的，你是这个魔鬼还是一个小小鸟呢？那你回想一下在你的生活当中，你是怎样完这个游戏的呢？你怎样带领你的企业，你的公司，你的家人去战胜这个狂风暴雨的呢？你是怎样去保护你的员工和家人的呢？音乐，我是一只小小鸟那么这么多年来你是怎样生活过来的呢？你开心过吗？你快乐过吗？你有没有像一只小鸟一样去展翅高飞呢？还是象一只魔鬼一样等待，消极的在后面呢？有多少时候你就像一只小小鸟一样去寻找自己的鸟巢，可是有多少时候你是主动地，积极的呢？有多少时候你像一只魔鬼一样抱怨指责，被动，消极，又有多少时候你想让自己像一只小鸟一样展翅高飞，你又有多少时候不敢去面对呢！（音乐，雨中的鸟依然在飞）有多少时候，你想让自己成为一只展翅高飞的雄鹰，有多少时候，你告诉你自己做不到，不行，这么多年来你对自己满意吗？你开心过吗？你快乐过吗？你有没有躺在那个温暖的鸟巢去融进那个爱的氛围呢？《音乐，清晰》在这个游戏当中你感悟到的是什么呢？你是主动的，积极的人见人爱的小小鸟？还是一个消极的被动的，每个人都想把你趋之门外的魔鬼呢？再你的家庭当中你又是怎样玩这个小小鸟游戏呢？有多少时候你想让自己成为一只可爱的小鸟，躺在那个爱的家庭当中，可又有多少时候你抱怨，指责，没有主动积极的去营造，去感召，去影响这个环境和氛围呢？这一刻你有什么感受想说呢？我们的助教会把麦克递到你的手中，让学员自己分享休息20分钟第三堂课
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f《回忆》《清晰》报数进入会场，一个助教报数，一个助教说记住你的号码举例：国王爱吃鸭子的故事二人对话每一个人找一个搭档，拿着你的椅子去房间的任何一个角落面对面的坐下来。Coachi
g：《音乐，清晰》这一刻我邀请你用眼睛去看着对面的搭档，有多长时间你没有和你身边的人像这样坐在一起了呢？我邀请你仔细的看一看对面的搭档，他也和你一样放下手里的很多事情，赶来参加这次的学习，他想在这里学到些什么呢？他需要你怎样去支持他呢？你愿意全力以赴的去支持你对面的人吗？当你看着他的时候他也正看着你，也在想他在用什么样的态度去支持你呢？帮助你得到一个什么的收获呢接下来两个人当中一个人的腿是打开的，一个人的腿是并拢的，并拢的腿紧贴在对面的凳沿上，我邀请你继r