是（A．课间休息时，小李回到教室里做作业B王老师对张华的单词测验成绩表示满意C校长在全校大会上宣布三好学生名单D陈英每天独自看几个小时电视15下列关于课程资源的说法正确的是（A．教师和学生不是课程资源
）
）
B．学校可根据地域性特点、学校传统和优势自主开发地方课程C．凡是有利于实现课程目标的各种因素都可以作为课程资源D．对教师而言课程资源指的是课程标准和教科书16与建构主义理论观点不一致的是（A学习不依赖于学习者从前的经验B知识并不是对现实的准确表征，它只是一种解释、一种假设，它并不是问题的最终答案C学生并不是空着脑袋进课堂的D引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验17中小学教材编写、教学、教学评估和考试命题应以国家课程标准为依据，课程标准对于不同阶段学生的基本要求主要体现在三个维度，即知识与技能、过程与方法、情感态度与（A智力A意志力B价值观B记忆力C理想D能力）D注意力18智力因素与非智力因素都对学习有影响。下列因素中，属于非智力因素的是（C思维力）B地方学校教师D国家地方学校）D克伯屈）D榜样示范模式）C怀特海））
19我国基础教育实行三级课程管理，目的是要增强课程对地方、学校及学生的适应性。其中，“三级”指的是（A学校家庭社会C地方学校A赫尔巴特学生
20在1951年提出“范例教学”主张的是（B瓦根舍因
21在道德教育中，人们常常运用“对偶故事”的方法促进儿童道德判断力的发展。那么设计这种“对偶故事”方式所依据的德育模式是（A认知模式A人际关系B体谅模式B气质C社会模仿模式D认知方式）22在人格特征中具有核心作用的成分是（C性格
23美国教育家布鲁纳强调学生在学习中的主动性和认知结构的重要性，认为教学的最终目的是促进学生对学科基本结构的掌握。这种理论主张的学习方式是（A发现学习性。这种方法是（A变化B变式B接受学习）C比喻D比较）C意义学习D多元学习
24在教学中许多教师常常变换同类事物的非本质特征，以便学生更好的认识事物的本质属
25《中小学教师职业道德规范》对“爱岗敬业”的具体要求是（①忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业②注意培养学生具有良好的思想品德③对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生④甘为人梯，乐于奉献，不得敷衍塞责A①②③B①②④C②③④D①③④
二、多项选择题（本大题共10个小题，每小题2分，共20分）在下列每小题列出的选r