物质有不同的分类方法。如：根据物质的组成，分为根据导电性能，分为根据盐的溶解性，分为根据存在状态，分为。；；；
将学生的分类图与课本P3图12物质的分类进行比较，指出这是一种树状分类方法。问题解决：问题1将下列物质（左）与所属类别（右）相关联的用短线连起来：问题1
Na2CO3Na2SO4
钠钾
盐盐
fK2SO4K2CO3
硫酸盐碳酸盐
说明了物质分类的方法可以是多重的，可以有交叉分类法。问题2根据物质的组成对下列物质进行分类。钙、氯气、氯化钙溶液、硫酸、氧化钙、问题2碳酸钙、氢氧化钙，分别属于什么类型？树形分类是常用的物质的分类的方法。问题3物质的分类有什么意义？问题3分类方法的应用在日常生活中是非常普遍的，我们应该善于发现和学会使用，以提高我们工作和学习的效率。如我们在浏览互联网时常见到下列内容：
2物质的转化：2物质的转化：物质的转化交流讨论：1结合表11讨论物质的转化举例引导学生归纳已经学过的各类物质的转化关系，以下表格所列供教学参考：物质的转化类型单质→化合物金属氧化物→氢氧化物酸→盐化合物→单质盐→氧化物无机物→有机物非金属氧化物→酸碱→盐氢气生成氯化氢氧化钠生成氢氧化钠盐酸生成氯化钠氯化钠生成钠碳酸钙生成氧化钙二氧化碳生成葡萄糖三氧化硫生成硫酸氢氧化钠生成氯化钠实例
f单质→单质
碳生成铁
2现有Ca、CaO、CaOH2、CaCO3、CaCl2等物质，它们之间的转化情况如何？试说出你的思路。3单质、氧化物、酸、碱、盐之间的转化关系
整理归纳出十种生成盐的方法，并各举相关的例子说明：（1）非金属单质（氧气除外）金属单质→无氧酸盐（2）酸性氧化物碱性氧化物→含氧酸盐（3）酸性氧化物碱→盐水（4）碱性氧化物酸→盐水（5）酸碱→盐水（6）酸盐→新酸新盐（7）碱盐→新碱新盐（8）盐盐→新盐另一新盐（9）金属单质盐→新金属新盐（10）金属单质酸→盐氢气问题解决：你能写出几种生成氯化镁的方法？注意能使反应完成的反应物及生成物条件。交流讨论：4）物质的转化有什么意义？一定条件下，不同类别的物质是可以转化的。研究物质的转化，不仅可以探索自然界已经存在的物质，更重要的是利用物质的转化可以进一步制造人类需要的新物质。3．化学反应的类型
f交流讨论：在十种生成盐的方法中，可以分为哪几种反应类型？整理归纳：根据化学反应的特征，我们将化学反应分成四种基本反应类型：反应类型ABABABABABCACBABCDADCBr