生站成四
准装。
×××××
清晰。
列横队。
备2、宣布课的内×××××
2、教师讲解课2、学生认真听
部容和任务。
◎
堂要求和任
队列的要1
分二、准备活动：
务。
求。
1、队列练习；
3、教师讲解徒3、师生一同练
10小
2、小型徒手操；
手操的动作
习。
2
3、专项准备活
四列横队，
和要求。4、动作一致，1
动；
体操队型
4、师生一同练
精神饱满。
习。
二、第八套广播体操（5－8）节：第五节，全身运同上基动；本第六节，跳跃运部动；分第七节，整理运动，
1、教师讲解动1、学生认真听
作要求和方
动作要领和
法。
方法
2、教师做完整2、学生练习。
的正确的示3、分组练习。3
范。
4、动作一致，－18中
3、教师个别指
精神饱满。4
导。
4、找好学生做
表演。
f顺序教学内容
场地
重点：各节的动
作要领及要求。
难点：动作的准
确性和优美大
方。
一、游戏：
基
报数比赛
同上
本规则：
部1、必须按教师
分
的要求顺
序报数。中
间不得有
间隔。
2、报错数时必
须改正报
数才可以
接着下面
报数。
一、放松；结
散点
束二、小结；
部
分三、下课
场录音机一台
地
设
计
教师活动
学生活动
频时强率间度
1、教师讲解游1、学生认真听
戏的方法
游戏的方
和规则。
法和规则。
2、教师做正确2、学生练习。
的示范。3、分组比赛。
3、教师正确评
定胜负。
21中
－0
3
1、教师总结本1、认真听讲情
次课的情况。绪饱满。
2、下课。
2、下课。
12小
教在本节课中我通过报数游戏，提高学学生上课的注意力，并教授了广播操的反基本动作，学习效果较好。思
f六六年年级级体体育育课课教教案案
时间第三周
重难点身体成圆性
1、技巧：前滚翻起立，内容
2、游戏：障碍赛跑；
1、通过本次课的学习，使学生进一步的巩固和提高前滚翻的技术，发展学生的灵敏
柔韧协调等能力，培养学生克服困难等优良品质。目的
2、通过练习，可以发展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素质。
3、培养学生团结协作和集体主义精神，
顺序教学内容
场地
教师活动
学生活动
频时强率间度
一、课堂常规：组织：
1、体委整队、
1、教师语言要1、学生站四列
师生问好、报告×××××
清晰。
横队。
1
人数、检查服×××××
装。
×××××
2、教师讲解课2、学生认真听
2、宣布课的内×××××
堂要求和任讲，注意关查。
准容和任务。
◎
务。
110小
备二、准备活动：
3、听从指挥注
部1、队列：立正、
3、讲r