在思想教育中具有权威作用
法制教育在大学生思想教育中具有公正裁量标准和评判尺度。过去我们在思想教育中有时会用领导标准社会习惯等作为评判标准而法制教育相比较更公正严肃和规范也更具稳定性。如果我们在思想教育中用法律的眼光来评判大学生的行为那么受教育者更易接受法律的评判。从这个意义上来说法制教育比一般意义上的思想政治教育意义更加具体明确效果更加明显。
13法制教育与思想政治教育两者紧密结合对大学生教育更具有普遍的教育价值
法律所倡导保护的精神与思想政治教育中所提倡的价值观和道德观念是一致的。遵守法律也就是恪守了道德的最基本的素质。因此我们应把思想政治教育与法制教育两者紧密结合起来进一步加强诚信教育加强管理严格要求。依靠法制教育的儆戒功能明确保护、鼓励和抑制、禁止的行为及时有效制止学生中发生的不诚实、没信誉、不道德的行为。
2与时俱进就要坚持法制教育与思想政治教育相结合的方向
鉴于法制教育在高职学生思想政治教育中的特殊地位我们应该把法律教育作为思想政治教育的重要内容把法律信仰、法律意识作为对当代高职学生的基本素质要求做到法制教育与思想政治教育有效结合。
21注重高职学生法律信仰、法律意识的培养
学生法律信仰蕴含着学生对法及法律的最高期望是对正义、民主、平等、自由、人权、效率、秩序等法律价值的追求及其实现。只有学生从内心深处真正认同信任和信仰法律这样才能使学生自觉维护法律的权威。其次把法律意识教育作为对大学生的基本素质要求。高职学生法律意识的培养从以下几方面入手。
1宪法意识。宪法作为国家的根本大法在国家法律体系中居于至高无上的地位马克思称之为“法律的法律”。增强大学生的宪法意识就要树立宪法应有的权威。宪法在国家生活和社会生活的一切重要领域处于至高无上的地位。社会主义宪法是体现广大人民的共同意志和根本利益的人民的利益高于一切。对宪法和法律权威的侵犯就是对人民意志和根本利益的侵犯没
f龙源期刊网httpwwwqika
comc
有宪法和法律的权威社会主义民主就得不到保障社会主义法治也就无法实现。增强宪法意识大学生就要懂得使宪法和法律必须得到全面、统一和不折不扣地执行。任何违反宪法和法律的行为必须无一例外地受到法律的制裁。
2诚实信用意识。诚实信用原则是现代民法的基本原则之一。诚信也是中华民族的传统美德是市场经济运行中最重要的道德准则。它要求人们在市场经济活动中讲信用、守诺言r